人类行为与行为空间12.ppt

第12章 人类行为与行为空间 内容摘要 　　　本章主要论述了人类行为与行为空间问题。概括地说：行为地理是研究人类在地理环境中的行为过程、行为空间、区位选择及其发展规律的科学。侧重于探讨人类的环境知觉，环境认知、地理物象、物象评价和外在行为等的机制作用。在人类行为机制作用下，人类各种活动的行为空间具有差异性，并且表现出不同的空间行为规律性。并通过行为矩阵模型、报偿矩阵模型和消费行为空间模型进行分析，这些模型在一定程度上能够从人类认识论的本质上揭示人类活动空间场所选择与优化的规律性。 行为地理学是地理学与行为科学间新兴的边缘学科，它研究不同地区人类行为的心理差异与分布，行为的环境系统，人类活动对环境的感应，以及环境与人类行为的关系等。 20世纪20年代行为科学产生于美国，利用社会学、心理学等来研究人们的社会行为、产生行为的原因及如何调整人们之间的关系 ，从而使地理学所研究的人地关系触及人和环境的相互关系。 二次大战以后，L·尼德尔曼（L·Needleman）在《我们怎样对待配置》一文中指出古典区位理论在选择厂址时，企业的经营者很可能不是考虑最大利润原则，而是遵循行为原则。 1947年，莱特在《地理学中的物象的空间》一文中提到行为地理和感应地理的目的。 1970年，道温斯提出与60年代“计量革命”相对应的“行为革命”的口号，主张地理学以研究“空间的行为”与“空间的知觉”为重要任务。其后，西方行为与感应地理便迅速发展起来。 这些研究在人文地理学研究范畴开辟的新研究领域，重要从人类行为的角度，采用非规范和非机械的整体方法，研究人类不同地理环境的认识过程和行为规律。 行为地理学所研究的行为是指以环境映象为基础的人的内在生理和心理变化的外在反应，它包括感应→认知→映象→决策→行为5个主要方面，目前，行为地理主要研究课题包括：人类行为与地理环境和人类活动的行为空间。 第12章 人类行为与行为空间 内容摘要 第１节　人类行为与地理环境 第２节　人类活动的行为空间 第３节　人类行为与区位选择模型 思考题 第１节 人类行为与地理环境 一、环境知觉与认知 二、地理物象 三、物象评价与行为 一环境知觉与认知 （1）环境知觉 （2）环境知觉与环境感觉的关系 （3）波斯特（J.D.Poteous）的三种环境 （4）索南费尔德（J.Sonnenfeld）的环境 知觉的四层次 （5）环境认知 环境知觉是人们在环境外观感觉的基础上对地理环境的整体认识和综合解释的过程。 感觉---知觉---表象--概念---判断---推理 意识形成过程：知觉—感应—筛选—评价--判断—决策—行为 波斯特（J.D.Poteous）的三种环境 现象环境（自然客体） 个人环境（现象环境的感知） 条件环境（影响行为的文化信仰和意愿） 索南费尔德（J.Sonnenfeld）的环境知觉的四层次 地理层次（环境) 作用层次（对人施加影响的部分） 知觉层次（人以直接经验和间接经验认识到的环境部分) 作用层次（又发行为的环境部分） 环境认知是 在环境知觉 基础上人们 对环境信息 再现大脑后 的认识。 二、地理物象 地理物象是指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反映在人们头脑中的形象（映象）。它是知觉判断、地理优选以及决策行为形成的基础。 地理物象呈距离衰减的规律性，地理物象也有动态性特征。地理物象反映时代的自然形态与社会特征，同人们 所处的时代有关 三、物象评价与行为 对地理物象的评价过程实质上是一个动机产生和决 策形成的过程，这一过程往往从心理图谱（mental map， 亦称意境地图）的分析入手。 当然，人们也可以把大脑中的心理图谱简单地描绘 出来，形成地理物象简图（或称空间图式），这种简图 具有可解释性和可读性。 三物象评价与行为 人类的外在行为是以地理物象为基础的，决策行为是人们对地理物象评价后产生的响应结果。 第２节 人类活动的行为空间 一、行为空间（人们活动的地域界限） 直接活动空间范围 间接活动空间范围 二、人类日常活动的行为空间 三、人类迁移活动