社会实践——乒乓球裁判.doc

项目 名称 第一届教职工乒乓球团体赛裁判工作 主要线路地点 一校图书馆地下室 时间 2013年3月 团队主要成员 实际参与人数 8人 项目经费 0元 项目简介 为了支持校工会和体育教学部联合主办的第一届教职工乒乓球团体赛，使本次比赛顺利进行，让老师们参加一次高水准的比赛，我们担任本次裁判工作，主要任务是对比赛进行公平公正的判决。 项目成效及影响 本次活动以裁判工作为主，让同学们增强责任感和专注力，同时也增进老师与学生的感情。裁判并不是一种形式，我们要将判罚的公正公平转化成一种力量。只有这样才能收获裁判工作的真正快乐！ 主办单位 校工会 校体育教学部 盖章 年 月 日 社会实践活动 第一届教职工乒乓球团体赛 裁判员 社会实践报告 活动背景 第一届教职工乒乓球团体赛于2013年3月在一校区举行。学校工会和校体育教学部为筹办本届赛事投入了大量财力物力，克服了许多困难，想了好多办法，动员了全体教师，使得比赛得以顺利进行并取得圆满成功！ 主要任务 裁判员的基本工作是: 进行赛前各项准备工作( 检查场地、球台、球网、裁判桌、毛巾盘等) ; 找比赛双方队长进行抽签; 认真填好记分表; 赛前对运动员的服装、球拍、号码布进行检查; 比赛进行中根据规则规定宣判每个回合的结果; 比赛结束后, 宣布比赛结果并记录比分等。 裁判过程 本次比赛共分为ABCD四个小组，第一阶段采取小组循环赛制，取小组前两名进入第二阶段。第二阶段采取交叉淘汰赛制，上半区A1-C2，B1-D2，下半区C1-A2，D1-B2。胜队进入下一轮，直接决出冠亚军，季军并列。比赛顺序为男双1、混双1、男单、女单、男双2、混双2、单打。 老师在百忙之中以身作则参加体育活动，更加激励广大学生积极投入体育锻炼。 作为裁判，我们代表学校公平公正形象，必须做到以下几点： 1、比赛中要看清事实, 确认事实 2、临场判断不要出现确认的不是事实 3、临场裁判员对事实的判定不要进行反复的修改 4、临场判断要勇于确认事实 5、在临场执裁中不要歪曲事实 比赛当天场面相当热闹，四组比赛虽然让我们有些力不从心，裁判过程也出现了一些问题，但我们还是克服困难，敢于做出自己认为正确的判断，及时纠正过失，努力做到零失误。每次我们都要聚精会神看球是否擦网，是否过线，虽然这样会让我们更加疲惫，但是为了比赛顺利进行，我们都严格要求自己，公平公正地判决每一个球。 我们在体验比赛的同时也可以学习到很多的专业知识。因此参加本次活动无疑是一举两得的事 裁判工作小结 只有当自己真正参与到其中时才知道一切并没想象中那么简单，每一件事、每一个工作都是那么繁杂，需要每一个人用心参与。这次的乒乓球赛对我们来说具有重要的意义，所以我们要竭尽所能履行自己职责，做好一名裁判员，并保证判决的公平、公正。 为了将本次赛事举办成赛