图书馆组工作计划.pdf

圖書館組工作計劃 1. 主旨 1.1 培養學生養成良好閱讀習慣及讀書風氣。 1.2 指導學生學習運用資訊技巧﹝將資料歸類、分析、編輯和重組﹞，從而推展成為終生受 用的學習技巧。 1.3 增進學生知識，擴闊視野，關心社會。 1.4 透過舉辦圖書館活動，使學生習慣運用圖書館資源，從而培養出自學能力，打破「課本 是知識唯一來源」的錯誤觀念，提高學生學習的興趣。 1.5 使圖書館逐漸成為一個教學資源中心，服務全校師生。 2. 學校現時狀況： 2.1 有利因素 2.1.1 中央圖書館內的電腦，已安裝圖書館管理系統,可提供有效率的圖書借還及查閱 服務,還可以處理圖書資料、清點盤存及分析有關的資料數據。 2.1.2 館內圖書的數量尚算豐富，例如中央圖書館內擺放了二千多本不同種類的中央圖 書、各班課室的藏書約二千多本，而中英廣泛閱讀計劃的圖書約有一千多本，足 夠供每位學生同時借閱多本書籍。 2.1.3 中英廣泛閱讀計劃的圖書資料已整理完成，學生可自由到中央圖書館借閱有關圖 書。 2.1.4 本年度教育署再增撥款項添購中英廣泛閱讀計劃的圖書，使中央圖書館館內的藏 書量更豐富。 訓練課程，能為本校圖書館之管理及發展作出貢獻。 2.2 不利因素 2.2.2 由於各科的課程緊迫，學生閱讀課外書籍的空餘時間有限。 供優質的圖書館服務。 2.2.4 本校共30班，學生人數約一千人，小息的時間空間少，難以應付大量學生於小 息的時段借閱圖書。 有礙圖書館發展。 3. 本年度工作目標 3.1 營造一個集體閱讀的學習環境，使學生透過每天持之以恆的閱讀，以提倡課外閱讀的風 氣。 3.2與中英文語文教師共同策劃及推行多元化的閱讀活動，以達至從「閱讀中學習」。 3.3 鼓勵學生與學生之間分享閱讀樂趣，並讓高年級的學生帶領低年級的學生閱讀，有助他 們建立成功感，使學校形成一股閱讀文化的氣氛。 43 3.4 培養學生善用校內及校外公共圖書館資源，以充實其課外知識。 3.5 提升圖書館的服務及提供途徑讓教師及學生易找尋資料。 4. 長遠的工作目標 4.1 發展優質學校圖書館服務。 4.2 積極推廣家長參與親子閱讀的工作。 4.3 推廣學生「從閱讀中學習」以提昇其自學能力。 4.4 擴闊學生閱讀範疇及領域，使學生養成終生閱讀的習慣。 5. 執行計劃及行事曆 5.1 編訂各級使用中央圖書館的時間表。 5.2 在書架上放置圖書分類指示牌，以方便學生索取所需的圖書。 5.3 培訓一隊有責任感的『圖書館領袖生』，負責協助館內借還圖書、整理圖書和維持 圖書館內秩序工作。 5.4 編訂全年進度表、設計工作紙及舉辦各類圖書館活動。 5.5 全年圖書館活動： 月份 活動內容 負責組別 九月份 招募及訓練圖書館服務生 圖書館組 舉辦校內圖書閱讀獎勵計劃 圖書館組 中、英文廣泛閱讀獎勵計劃 圖書館組 全校齊閱讀計劃