九年级物理《电阻和变阻器》同步练习2沪科版.doc

沪科版《14.1电阻和变阻器》知能训练及答案(第二课时)第二课时 影响电阻大小的因素 知识*能力练 夯实基础 培养能力 知识点一 在温度一定的情况下，探究影响电阻大小的因素 1、为了研究导体的电阻与导体横截面积的关系，应选用同种材 料、 相同而 不同的一组导体进行实验． 2、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了控制变量的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录： （l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用 两根导体； （2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用 两根导体。 3、某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，他们想到出电影院时门越窄，通道越长则人流越难通过，由此猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝，并设计了下图甲所示的电路。 ⑴连接电路时，开关S应处于________状态(选填断开或闭合)。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________。 ⑵请你根据电路图14—1—10甲，在图14—1—10乙中用笔画线代替导线连接好实物电路。 ⑶经过测量，他们得到了下表所示的数据： 图14—1—10 比较表中的第1、2、3组数据，你能得到的结论是： ； 比较表中的第1、4、7组数据，你能得到的结论是： 。 知识点二 导体的电阻受温度的影响 4、导体电阻大小决定于导体的 、 和 ，还跟 有关，对大多数导体来说，温度越高，电阻 ，但也有少数导体其电阻随温度的升高而 ． 5、一只灯泡，不发光时电阻是R，把它接在家庭电路上正常发光时电阻是R2，则 ( ) A．R1＞R2 B．R1＞=R2 C．R1＜R2 D．不能确定 知识点三 应用影响电阻大小的因素解决实际问题 6、将一根铜导线接在电路中，要使导线电阻变大，下列说法正确的是( ) A、将铜导线对折后接人电路 B、增大导线两端的电压或增大电流 C、用长度、横截面积相同的铝导线代替 D、用长度、横截面积相同的银导线代替 7、如图14—1—11所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（ ） A．UABUBC，IABIBC 　 B．UABUBC，IAB=IBC C. UABUBC，IAB＝IBC D．UAB＝UBC，IABIBC 图14—1—11 图14—1—12 知识点四 超导体 8、若能将超导体材料用于生产之中，会给人类带来的好处是 （ ） A、大大降低远距离输电时的电能损失 B．可制成高速磁悬浮列车 C、使电动机体积小、功率大、效率高 D、给人类节约大量能源 方法*技巧练 巧练方法 事半功倍 方法技巧一 应用控制变量法探究和分析在温度一定的情况下，影响电阻大小的因素 9、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、_____________________________。图14—1—12所示的实验中，AB和CD都是镍铬合金线，这个实验是研究导体的电阻跟__________________的关系。 10、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想： 猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关． 供她选择的导体如下表所示： 图14—1—13 她画出了如图14—1—13所示的电路图（ab之间为导体），并正确连接了电路．请完成下列填空（只填序号）： (1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是(2)要验证猜想 ②，小芳同学应选择的两段导体是 (3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是