中等职业学校学前教育专业钢琴课堂教学大纲.pdf

中等职业学校学前教育专业钢琴教学大纲..doc .. 学前教育专业《钢琴》教学大纲总学时：170课时周学时：2课时适用专业：学前教育 课程性质和任务钢琴教学是音乐教育的重要组成部分，也是学前教育专业学生必修的专业技能课程。作为学前教育专业的钢琴教学，应贯彻统一性、实用性和灵活性相结合的原则，从本学科的学科特点出发，在掌握钢琴基本弹奏知识和基本技能的基础上，培养学生弹奏幼儿歌曲简易伴奏和编配幼儿歌曲伴奏的能力。钢琴教学在学前教育专业中占有重要的位置。1、课程的性质：学前教育专业教学计划中设置的必修专业课程。2、教学目的：通过教学，使学生掌握钢琴弹奏基础理论知识和基本技能，具有较好的

2018-10-27 约3.02千字 6页立即下载

中等职业学校学前教育专业教学标准.docx PAGE 1- 中等职业学校学前教育专业教学标准一、课程目标与要求 (1)本课程旨在培养具备较高职业素养、掌握学前教育专业基础理论和实践技能的合格人才。学生应掌握幼儿身心发展规律、教育心理学、儿童文学、幼儿园课程与教学等方面的知识，能够运用所学知识和技能进行幼儿教育教学活动，为幼儿的健康成长提供全方位的关爱和支持。同时，课程要求学生具备良好的师德师风，树立正确的教育观念，形成科学的教育方法，提高自身的教育能力和综合素质。 (2)课程要求学生系统学习学前教育专业的核心课程，包括幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园课程与教学、幼儿行为观察与评价、幼儿语言发展与教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、幼

2025-02-07 约2.05千字 4页立即下载

四川省中等职业学校专业设置备案表(学前教育)四川省中等职业学校专业设置备案表(学前教育).doc 四川省中等职业学校 专业设置备案表所在市州南充市主管部门南充市教育局备案学校四川省南充师范学校备案专业学前教育备案时间二〇一一年十二月四川省教育厅制一、学校概况学校名称四川省南充师范学校法人代表李祥文办学属性公办■ 民办□ 办学层级国示□ 国重□ 省重■ 组织机构代码 5113010012 联系人何世林联系电话 0817-3586091 电子邮箱 ncsfhsl@163.com

2018-04-25 约8.21千字 12页立即下载

20年青岛市中等职业学校技能大赛规程(学前教育专业教育技能).pdf

2021-08-28 约小于1千字 11页立即下载

河南商务中等职业学校学前教育专业人才培养方案.pdf 河南省商务中等职业学校 学前教育专业人才培养方案一、专业名称及代码 学前教育；代码：160100 二、入学要求初中毕业生或同等学力者。三、修业年限全日制三年四、职业面向序号对应职业（岗位）职业资格证书专业（技能）方向 1 幼儿园保育员保育

2019-09-13 约2.19万字 18页立即下载

中等职业学校开设学前教育专业可行性研究报告.doc 罗甸县中等职业学校开设学前教育专业可行性研究报告　　　贵州省罗甸中等职业学校创办于1987年12月，1995年10月被评为州级合格学校，2000年7月被评为省级重点，2005年11月被评为国家级重点学校。学校职校位于罗甸县城东面一公里处，主校区占地面积128.30亩（其中87.45亩征地工作正在进行），校园现有建筑面积16954.60平方米，建有教学楼、办公楼、实验楼、实训楼、科技楼、学生宿舍及体育运动场等，校园内绿树成阴，环境优美，是莘莘学子求学成才的理想乐园。学校的办学取得了显著的成效，先后荣获县委、县政府“推动科技进步先进集体”、“先进学校”，州委、州政府“民族团结进步模范

2017-09-14 约字 6页立即下载

成都市中等职业学校学前教育专业幼儿卫生保健.doc 成都市中等职业学校学前教育专业 《幼儿卫生保健》复习题（一）填空题（本题共15个空，每空1分，共计15分） 1、幼儿卫生保健是一门研究如何、儿童健康的课程。 2、是人体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及人体内物质和能量的转变过程。 3、运动系统由、、和组成。 4、呼吸系统有、咽、喉、气管、支气管和组成。 5、消化系统由和组成。 6、婴幼儿的骨髓全是红色的，称为，其功能是。 7、幼儿骨盆未定型，所以要避免幼儿从高处向

2017-11-18 约1.54万字 44页立即下载

中等职业学校学前教育专业校本教材开发中存在的问题及思考.doc 　　中等职业学校学前教育专业校本教材开发中存在的问题及思考刘心海李小臻（恭城瑶族自治县民族职业教育中心542500）【摘要】校本教材开发是中职学校课程改革的核心工作之一,学前教育专业校本教材开发应体现“以就业为导向,能力为本位,服务为宗旨”的职教理念。本文以恭城瑶族自治县民族职业教育中心为例,对中职学前教育专业校本教材开发中存在的问题及其解决办法进行了分析。 .. 关键词中职校本教材开发问题思考校本教材是围绕校本课程开发与实施而编写的一种教材，是校本课程物化的一种形式。它一般以学校为平台,以教师和学生为参与主体,为了有效地实现校本课程目标，由课程专家、家长、社区人士等共同参与,对课程

2017-07-25 约3.44千字 4页立即下载

创新中等职业学校学前教育专业人才培养模式的探究.doc 创新中等职业学校学前教育专业人才培养模式的探究【摘要】学前儿童期是人生发展最稚嫩、最需要呵护、最具有可塑性人生的开端，学前教育必须是积极的、正向的、有质量的，因而不合格教师对学前教育发展是有灾难性影响的。可以说，培养不合格的幼儿教师比缺教师更严重。那么，这就对中等职业学校学前教育专业提出了更高的要求，人才的培养不是一蹴而就的，在扩大培养幼儿教师数量的同时也要保证培养的质量。本文以就业为导向，以创新中等职业学校学前教育专业人才培养模式为题展开讨论。　　【关键词】培养模式重新探究　　一 学前教育的现状　　对幼儿园等早教机构幼儿教师的职业素养进行调查分析得知，幼儿教师的职业素养普遍偏低

2019-07-24 约2.27千字 4页立即下载

中等职业中学校学前教育专业设置论证报告.doc 宜宾县高场职业中学校 学前教育专业设置论证报告一、政策依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《四川省学前教育三年行动计划（2011—2013年）》、《宜宾县学前教育三年行动计划》《宜宾县学前教育三年行动计划》2012年至2015年重点建设27所6个班以上的普惠性、公益性标准化幼儿园，充分发挥其示范引领、指导帮助作用。其中完成23所乡镇中心幼儿园的新建、改扩建工作，4所大村独立园的新建、改扩建工作，使幼儿园覆盖26个乡镇和所有行政村，高质量普及学前三年教育，确

2017-12-29 约小于1千字 9页立即下载

《大连市女子中等职业技术专业学校学前教育实训基地项目》.doc 大连市女子中等职业技术专业学校学前教育实训基地项目招标文件（项目编号：TLCG2015-0125）招标人：大连市女子中等职业技术专业学校 招标代理人：大连通利项目管理有限公司日期：二0一五年一月大连市女子中等职业技术专业学校学前教育实训基地项目招标文件项目负责人：李俊儒编制人：李俊儒审核人：张光欣目录投标邀请函…………………………………………………………………3 第一章投标人须知及前附表……………………………………………5 第二章合同条款及合同格式……………………

2016-05-24 约3.32万字 92页立即下载

中等职业学校课堂教学模式探索.doc 中等职业学校课堂教学模式基本状况近年来,中等职业学校生源素质逐年下降,大多数学生中招成绩不佳,有的甚至没有参加中招考试便来到了职业学校。中职生因初中基础知识太差，不爱学习或不会学习，对距离实践较远的文化课、专业课本不感兴趣，消极地对待课堂教学，对与普高生一样的课堂理论教学法感到厌烦，缺乏学习的激情与动力，上课时人在课堂心在课外的现象这些学生没有理想,缺乏自信,强烈的自卑心理使他们厌学,上课睡觉、说话、做小动作,不愿完成学习任务。形成了强烈的逆反心理,在课堂上表现为不学、不说、不问、不写、不做。对这样的一些特殊群体如果采用和普高一样的课堂理论教学，显然是走过场，完任务，是绝对行不通的，这些学生因

2016-02-25 约1万字 14页立即下载

学前教育专业钢琴教学大纲.docx 课程名课程名称：钢琴课程代码：课程类别：学科基础课开课学期： 1.2.3.4 学时：140学时学　　分：适用专业: 学前教育 考核方式：技能考核幼儿师范《钢琴》课程教学大纲一、课程教学目标通过教学，使学生掌握钢琴弹奏基础理论知识和基本技能。使学生具备从事幼儿音乐教育所必需的弹奏技能和表现能力。通过教学，培养学生良好的乐感、自学能力、分析作品、处理作品的能力。二、课程的性质目的和任务钢琴教学是音乐教育的重要组成部分，也是学前教育专业学生必修的专业技能课程。作为学前教育专业的钢琴教学，应贯彻统一性、实用性和灵活性相结合的原则，从本学科的学科特点出发，在掌握钢琴基本

2020-02-21 约2.77千字 15页立即下载

《学前教育专业钢琴教学大纲.doc 幼儿师范《钢琴》课程教学大纲课程名称：课程代码：课程类别：学科基础课学时：学时学　　分：适用: 学前教育 考核方式：考一、课程教学目标通过教学，使学生掌握钢琴弹奏基础理论知识和基本技能。使学生具备从事幼儿音乐教育所必需的弹奏技能和表现能力。通过教学，培养学生良好的乐感、自学能力、分析作品、处理作品的能力。二、课程的性质目的和任务钢琴教学是音乐教育的重要组成部分，也是学前教育专业学生必修的专业技能课程。作为学前教育专业的钢琴教学，应贯彻统一性、实用性和灵活性相结合的原则，从本学科的学科特点出发，在掌握钢琴基本弹奏知识和基本技能的基础

2016-12-31 约2.45千字 8页立即下载

学前教育专业比赛规程-江西省第九届中等职业学校技能竞赛节.doc 江西省第九届中等职业学校技能竞赛节 学前教育技能比赛规程一、比赛名称二、比赛项目三、比赛方式与参赛资格、比赛规则各项目的比赛规则见附录1、附录2、附录3 附录4、附录、比赛注意事项一、比赛内容选手根据二、时间比赛时间为三、赛场提供的四、选手自工具签字笔五、评分 1.评分标准及分值根据选手在规定时间内完成，满分为100分。选手有下列情形，需从比赛成绩中扣分：反比赛规定,提前进行的,由现场评委负责记录并扣1-5分。在竞赛过程中，违反赛场纪律由评委记录参赛选手，依据情节扣1-5分。竞赛成绩以0分计算。损坏赛场提供的设，污染赛场环境等不符合职业规范的行为，视情节扣5-10分名次排列

2015-08-13 约1.13千字 7页立即下载