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八年级下学期期中教学质量监测历史【试卷】(word版)(含答案).docx

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2022—2023学年下学期期中教学质量统一监测

八年级历史试卷

(考试时间:60分钟满分:100分)

第Ⅰ卷(非选择题40分)

选择题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.1949年9月,在北平召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过起着临时宪法作用的文件是( )

A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》

C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》

2.1949年9月下旬,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上庄严宣告:“我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“中国人从此站立起来了”的含义是( )

A.三大改造顺利完成 B.中国从此进入社会主义初级阶段

C.开始向工业化迈进 D.实现民族独立和人民民主

3.祖国统一一直是全体中华儿女的共同愿望。下列事件中标志祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的是( )

A.开国大典 B.中华人民共和国成立

C.西藏和平解放 D.第一届中国人民政治协商会议召开

4.许多歌曲的创作都离不开它所处的时代。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”是流行一时的歌曲,鼓舞了人们的斗志。它反映的史实是( )

A.淮海战役 B.渡江战役 C.抗美援朝 D.抗日战争

5.以下图片中能够反映抗美援朝主题的有( )

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

6.下列关于新中国土地改革的意义描述不正确的是( )

A.开辟了中国历史新纪元 B.农业生产获得迅速恢复和发展

C.彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度 D.为国家工业化准备了条件

7.中华人民共和国成立之初,中国的土地制度极不合理。在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上;而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( )

A.土地改革的性质 B.土地改革的内容

C.土地改革的背景 D.土地改革的影响

8.历史兴趣小组同学准备举办“第一个五年成果展示会”。他们找到了以下资料,适合采用的有( )

①长春第一汽车制造厂 ②第一批国产喷气式飞机

③武汉长江大桥 ④大庆油田

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

9.我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的标志是( )

A.土地改革完成 B.改革开放实施

C.三大改造完成 D.“一五”计划完成

10.“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”这一内容最早写进( )

A.中共八大政治报告 B.1954年《中华人民共和国宪法》

C.中共十二大政治报告 D.1982年《中华人民共和国宪法》

11.1955年9-10月,毛泽东主持编辑了《中国农村的社会主义高潮》一书,他为此书写了2篇序言和104篇按语。毛泽东此举的目的是( )

A.推进土地改革运动 B.纠正人民公社化运动的错误

C.纠正“大跃进”运动的错误 D.推进农业合作化运动

12.漫画《手工业生产者的“手”》选自1956年出版的《庆祝社会主义改造的伟大胜利速写》。下列选项对该漫画的解读正确的是( )

①手工业生产合作社的建立能提高生产效率

②手工业的社会主义改造受到人民的欢迎

③个体手工业者是社会主义经济的组成部分

④对手工业的改造完成标志着我国进入社会主义社会

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

13.我国对资本主义工商业的改造和平、胜利完成的方式是( )

A.成立股份公司 B.实行公私合营

C.无偿没收 D.建立生产合作社

14.如图是某同学的课堂笔记,请你根据内容为其选定一个最合适的标题( )

A.土地改革 B.“一五”计划 C.社会主义改造 D.社会主义制度确立

15.在中国农村,曾经流行着这样一首民歌:“稻谷赶黄豆,黄豆像地瓜,芝麻赛玉米,玉米比人大。”你认为这首民歌应该创作于哪个时期( )

A.土地改革 B.“文化大革命”

C.“大跃进”和人民公社化运动 D.“一五”计划

16.下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是( )

A.开始落实《中华人民共和国土地改革法》

B.提出“多快好省地建设社会主义”的总路线

C.全面掀起“大跃进”和人民公社化运动

D.实施“调整、巩固、充实、提高”方针

17.“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、“铁人”王进喜先进事迹、解放军好战士雷锋,共同体现的需要我们发扬光大的时代精神是( )

A.解放思想、改革创新 B.保家卫国、革命英雄主义

C.解放全中国

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