洞洞窗花.ppt
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洞洞里的动物.doc
一、活动内容：
洞洞里的动物
二、活动目标：
１、知道一些住在洞洞里的动物。
２、初步了解一些住在洞中动物的生活习性及特征。
３、体验与同伴合作游戏的乐趣。
三、活动准备：
１、生活在洞里的动物PPT HYPERLINK \t _blank 课件；
２、地洞、树洞、山洞等背景，相关动物图片；
３、音乐：舞曲一段；
四、活动过程：
1、导入活动：
今天在上《洞洞里的动物》这节主题课之前，我们把最近学的儿歌《神秘洞》用最好听的声音，最好看的动作表演一下，好吗？
师：你们表演的真好！那我们这首儿歌里说到了一只什么动物？（毛毛虫）它喜欢住在什么样的洞里？除了毛毛虫，你们还知道哪些动物也喜欢住在洞
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《洞洞里的动物》.pptx
《洞洞里的动物》;CATALOGUE;洞穴动物概述;;;洞穴内部黑暗、湿度大、温度恒定、食物稀少，且洞内气体成分与地面不同，如二氧化碳含量高、氧气含量低等。;洞穴动物的特征与适应性;形态特征;;夜间活动;洞穴动物的分类与代表性物种;客（寄）居动物;;洞穴鱼;洞穴动物的生态意义与保护;指示生物;洞穴动物具有独特的生物学和生态学特征，为科学研究提供了丰富的样本和数据。;;探秘洞穴动物的世界;洞穴探险历史;;洞穴生物奇观;结语与展望;洞穴动物在长期的进化过程中，形成了独特的形态和生理特征，以适应洞穴的黑暗、潮湿、食物稀缺等极端环境。;;开展国际合作;
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牙齿上的洞洞.ppt
牙齿上的洞洞 预防蛀牙 问题 观看动画片《聪聪王子牙防历险记》 1.蛀牙大王的牙齿是什么样的？ 2.聪聪王子的牙齿为什么会痛？ 3.从动画片里学到什么？ 牙齿 蛀牙 蛀牙 蛀牙 寻找蛀牙产生的原因 糖发酵形成酸性物质，很容易对牙床对牙表面的釉质产生腐蚀，甚至直接影响到牙里面牙髓，刺激了牙神经，因此牙齿会痛。因此一定要吃后刷牙，平时漱口。如果不经常这样做，牙齿容易发生龋齿或牙龈肿痛牙髓炎症等问题。 讨论 为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢？（醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了） 蛀牙有哪些危害？ 学会正确护牙方法 1.选择正确的刷牙工具 2.学会正确的刷牙方法 3.保持正确的饮食 4
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《我身上的洞洞》.ppt
有趣的洞洞中五班：闫芮
你知道身上的洞洞有哪一些吗？眼睛鼻子嘴巴耳朵
身上洞洞的作用眼睛看看书看电视看星星
我身上洞洞的作用耳朵听各种各样的声音！
我身上洞洞的作用闻鼻子呼吸
我身上洞洞的作用嘴巴说唱吃呼吸
游戏：看谁说得快
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《窗花舞》课件2.ppt
第八课 新年好
《窗花舞》
音乐中表现出怎样速度和节奏？
速度——缓慢、稍快；
节奏——紧凑、舒展
课堂拓展：
体验芭蕾表演《窗花舞》：
上身坐正，双手叉腰，立起脚尖，伴随音乐表演，再次来感受《窗花舞》音乐那喜庆、欢快的情绪。
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剪窗花的作文.docx
剪窗花的作文一：剪窗花（665字）
说到窗花，我就会想到窗花上衣带飘飘的仙女；在歌唱春节奏曲的百灵鸟和喜鹊黄莺；穿梭在云层之间的龙；亭亭玉立的牡丹......这些窗花剪得栩栩如生，精细喜庆，可让人喜欢了。我虽然不会剪这些需要高技术的窗花，但是我想简单的窗花我应该学学。
我一大早就起来就去买剪窗花的红色薄纸。红色在中国是意味着喜庆的颜色，在新年贴上红色窗花会显得吉祥如意，喜气洋洋。回到家我就立马准备剪刀、铅笔等工具。一切准备就绪，只要在网上搜查好剪窗花的步骤就可以开工了。网上的窗花剪得精妙绝伦，就是有点难度。好不容易，我终于找到了一个又简单又能把窗花剪得美丽的三种方法。我挑选了其中的一种。剪出
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说课稿：剪窗花.docx
说课稿：剪窗花
说课稿：剪窗花
一、教学内容：
本节课的教学内容选自小学美术教材，具体为第七册第五课《剪窗花》。本节课的主要内容是让学生了解剪窗花的起源、发展以及不同的剪窗花样式，并通过实际操作，让学生体验剪纸艺术的魅力，提高学生的审美素养和动手能力。
二、教学目标：
1.让学生了解剪窗花的起源、发展以及不同的剪窗花样式，增长文化知识。
2.通过剪纸实践活动，培养学生的动手能力和审美能力。
3.引导学生发现生活中的美，激发学生对传统艺术的热爱。
三、教学难点与重点：
重点：掌握剪纸的基本技巧，创作出具有创意的剪窗花作品。
难点：如何设计出既有传统韵味又具有个性的剪窗花作品。
四、教具与学具准备
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剪窗花中班教案7篇.docx
剪窗花中班教案7篇
剪窗花中班教案篇1
活动目标：
1、尝试用折剪法等技巧剪出各种图案的窗花。
2、感受剪纸艺术的美，对剪纸活动感兴趣，体验剪窗花的乐趣。
活动准备：
剪刀若干、记号笔若干、彩纸若干张、ppt、剪纸作品展板
活动过程：
一、动画形象导入，激发幼儿兴趣。
师：今天老师要带你们去一个地方，你们想去吗？
师：这是光头强的店，让我们来听一听光头强想对大家说什么？
二、欣赏窗花作品，感知其特征。
引导幼儿欣赏窗花作品的造型及表达的寓意。
和和美美、连年有余、生意兴隆、招财进宝、吉祥如意、寿比南山、福字、喜字等。
三、欣赏剪窗花视频，引导幼儿了解窗花的来历。
四、欣赏教师提供的窗花范例。引
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美丽的窗花(大班).docx
美丽的窗花——大班剪纸活动
一：活动目标：
1、知道窗花是一种民间装饰品
2、体验到一刀剪的神奇和乐趣，并在剪纸中找到自信和成就感；
3、能剪出四瓣形窗花并在窗花上做简单镂空。
活动重点：掌握折——画——剪得技巧，剪出四瓣型窗花
活动难点：在适当位置画线，保证窗花不被剪断
二：活动准备：
2朵成形四瓣窗花、11把剪刀、13张正方形彩纸
三：活动流程：
（一）引入 介绍窗花 （在窗户上提前贴好窗花）
师：小朋友们看，今天的窗户和以前的有什么不一样啊？
师：小朋友们知道这种纸花叫什么名字吗？
师：它有一个特别的名字，叫做窗花，是一种装饰品。在古代的时候就有啦，那个时候，人们不像现在这样有
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剪窗花课件.ppt
8、将纸打开 * * LOGO LOGO 窗花指是用色纸剪成的图案，花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。过春节时，常把这种用纸剪出来的图案贴到窗户上，因此叫它“窗花”。 吉祥富贵 年年有余 吉祥报喜 “福”到了 步骤： 折 对折整齐 （师示范） 画 线线相连（减去的阴影部分做记号） 剪 流畅圆润 使用剪刀，注意安全 垃圾入垃圾桶 剪出简单的窗花方法： 一、1、拿正方形的彩纸对折 2、沿三角形中线对折 3、再对折 4、用铅笔画出需要剪掉的部分 5、沿着线条剪出形状 6、将纸打开 谢谢！ 让我们来剪出漂亮的窗花吧！ 二、1、将正方形彩纸对折，然后再对折三次。 2、在纸上画出图
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《窗花舞》教案3.doc
《窗花舞》教案
【教学内容】
欣赏《窗花舞》。
【教学目标】
1．引导学生欣赏乐曲，体验乐曲轻松、欢快的气氛（情绪）和轻盈、活泼的音乐特点。
2．引导学生以各种方式参与音乐，从而获得更加丰富的情感体验。
【教学难点】
引导学生以有效的方式参与音乐体验。
【教学重点】
欣赏音乐，感受乐曲欢快、活泼的音乐特点。
【教学过程】
一、情境创设
1.师生问好（自我介绍）
2.节奏游戏
师：欢迎大家来到音乐教室，今天的音乐课，我们先来玩个游戏，考考谁的耳朵最聪明，能够准确地拍出老师给你的节奏。请准备好你的小手。“大家知道，音乐是美妙的，那我们拍出的节奏也应该是……美美的。”（注意强弱
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《我身上的洞洞》中五班：闫芮.ppt
有趣的洞洞 中五班：闫芮 你知道身上的洞洞有哪一些吗？ 眼 睛 鼻 子 嘴 巴 耳 朵 身上洞洞的作用 眼 睛 看 看 书 看电视 看星星 我身上洞洞的作用 耳 朵 听 各种各样的声音！ 我身上洞洞的作用 闻 鼻 子 呼 吸 我身上洞洞的作用 嘴 巴 说 唱 吃 呼吸 游戏：看谁说得快 怎样保护我们身上的洞洞 ？？？思考：
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保护洞洞课件.pptx
保护洞洞ppt课件
目录CONTENTS洞洞的种类和特点洞洞的保护意义洞洞保护的方法和措施洞洞保护的案例和经验结语
01洞洞的种类和特点
天然洞洞的形成与地质构造、气候条件、水文环境等多种因素有关，其形态各异，结构复杂。天然洞洞具有独特的生态环境和生物群落，是许多野生动物和植物的栖息地。天然洞洞是指在自然环境中形成的洞穴或孔洞，例如山洞、溶洞等。天然洞洞
人造洞洞是指人类为了某种目的而建造的洞穴或孔洞，例如矿井、隧道、地下室等。人造洞洞的特点是结构规则、规模较大，通常用于工业、交通、军事等领域。人造洞洞的建设需要考虑到安全、环保、经济效益等多方面因素。人造洞洞
洞洞的特点包括结构复杂、形态各异
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安全教育：可怕的小洞洞.pptx
;;;指在日常生活中，难以察觉的微小开口或缝隙。;;;;;防止孩子接触危险区域;;;墙角、楼梯、栏杆、门窗等，学生容易好奇探索，存在安全隐患。;通过讲座、演练等形式，普及安全知识，提高学生安全意识。;提高学生自我保护意识;;细心观察环境;在公共场所，应严格遵守各项安全规定，不乱爬乱钻，以免发生意外。;互救协作;;;识别并避免网络陷阱;家长要密切关注孩子的网络活动，定期检查孩子上网记录，确保孩子不浏览不良信息。;;向孩子们讲解了小洞洞可能存在的危险，如触电、卡住手指、吸入异物等。;拓展教育范围;;
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上学期彩虹色的洞洞.pptx