一二九朗诵比赛策划书-一二九朗诵比赛策划方案-纪念一二九朗诵比赛策划.doc

一二九朗诵比赛策划书-一二九朗诵比赛策划方案-纪念一二九朗诵比赛策划 80年前的12月月9日，中国共产党领导的的大规模学生抗日救亡运动动，彰显了学生的爱国情操操。下面是出国留学网特意意为大家搜集整理的一二九九朗诵比赛策划书，欢迎阅阅读与借鉴。 (一) 活动背景 80年前———1935年12月9日日，北平(北京)大中学生生数千人在中国共产党的领领导下举行了抗日救国示威威游行，反对华北自治，反反抗日本帝国主义，要求保保全中国领土的完整，掀起起全国抗日救国新高潮。 活动主题：“花样样年华” 活动目的的 四、 活动对象 五、 活动流程 (一一)宣传 1.通过海报形形式公告比赛消息。 2..由各班宣传委员通知各班班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间间：11月28日 2.地地点：A123 3.规则则及要求： (1)每名名选手的有30秒的自我介介绍和3分钟的朗诵时间，，要求不得超过规定时间。。 (2)朗诵内容要积积极向上，体现当代大学生生健康的精神面貌。 ((3)要求选手清读，可配配乐可不配乐，可脱稿可不不脱稿。 (4)评委奖奖根据选手的表现进行打分分，从高到低排名，取前112名进入决赛。 4.评评分标准 (1)紧扣主主题，内容充实生动，有真真情实意。寓意深刻，富有有感召力。(1分) ((2) 精神饱满,姿态得得体大方，感情饱满真挚,,表达自然,能通过表情的的变化反映朗诵的内涵(22分) (3)吐字清晰晰,声音宏亮,正确把握朗朗诵节奏 (3分) ((4)能正确把握朗诵内容容,声情并茂,朗诵富有韵韵味和表现力,能与观众和和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分)) 5.比赛流程 (11)由主持人对本次活动、、评委以及比赛规则进行简简要介绍。 (2)根据据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布布一次分数。 (4)根根据最后的排名公布前十二二名选手的名字。 6.备备注 (1)由**主持持，并由**在开场前写黑黑板。 (2)准备评委委打分表、选手登记表。 (3)由**负责统计分分数。 (5)由**负负责计时。 (6)由***负责维持现场秩序。 (7)邀请去年朗诵比比赛的获奖者等做评委。 (三)复赛 1.时间：：12月8日 2.地点：： 3.要求： (1))每名选手的有1分钟的DDV展示时间和3分钟的朗朗诵时间，要求不得超过规规定时间。 (2)朗诵诵内容要积极向上，体现当当代大学生健康的精神面貌貌。 (3)要求选手必必须脱稿朗诵，可配乐。 (4)要求参赛选手带异异性搭档一名。 (5))评委奖根据选手的表现进进行打分，从高到低排名，，评选出一、二、三等奖。。 4.评分标准 (11)第一轮 (2分)) b.衣着得体，精神面面貌积极向上(分) c.. 吐字清晰,声音宏亮,,正确把握朗诵节奏 (33分) d. 紧扣主题，，内容充实生动，有真情实实意。寓意深刻，富有感召召力。(分) e. 能正正确把握朗诵内容,声情并并茂,朗诵富有韵味和表现现力,能与观众产生共鸣((2分) (2)第二轮轮 a. 吐字清晰,声音音宏亮,正确把握朗诵节奏奏。(1分) b.与搭档档配合默契。(分) c.. 能正确把握朗诵内容,,声情并茂,朗诵富有韵味味和表现力,能与观众产生生共鸣(分) 5.规则：： (1)第一轮 1分钟的DV展示示时间以及3分钟的朗诵时时间，由评委现场打分，评评分标准为……(详见“评评分标准”) (2)第第二轮 (详见“评分标准””) 6.比赛流程 ((1)第一轮 a.主持人人简要介绍关于这次比赛的的背景内容、评委以及第一一轮规则等。 b.十二名名选手根据抽签的号码依次次上场，先是播放1分钟的的DV亮相，在播放结束后后，选手上场开始比赛。 c.每五名选手公布一次成成绩。 d.由评委点评第第一轮选手表现。与此同时时，计分小组要统计各位选选手的成绩，并进行排名。。 e.评委点评后，公布布成绩。 (2)第二轮轮 a.主持人公布第二轮轮的比赛规则。 b.选手手上台抽签，抽取第二轮比比赛题号及搭档。 c.先先播放一遍原视频，播放完完毕由选手开始配音比赛。。 d.每五位选手公布一一次成绩。 e.最后一位位选手比赛结束后，由评委委上台点评，与此同时，积积分小组要统计各位选手的的成绩，并进行排名，作出出一、二、三等奖的获奖名名单。 f.主持人公布获获奖名单，并由嘉宾进行颁颁奖。 7.备注 (11)由**主持 (2))由**计分 (3)由由**负责维持现场秩序 (4)由**负责写黑板板 (5)准备评委打分分表 (6)准备选手号号码牌 (7)请礼仪队队进行现场服务 (8))准备颁奖音乐 (9))准备搭档签以及题目签 (10)准备第二轮视视频素材