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当代大学生规则意识研究以长治地区高校为例学士学位.doc

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长 治 学 院 2013届学士学位毕业论文 当代大学生规则意识研究 ——以长治地区高校为例 当代大学生规则意识研究 ——以长治地区高校为例 摘 要:规则意识对个人素质的培养以及人类社会的发展有着至关重要的作用 。当代社会大学生在规则认知、践行、评价等方面存在突出问题,规则意识缺失现状不容乐观,其产生原因是多方面的,既有大学生自身的原因,也有学校、家庭、社会等各方面的影响。因此,要想真正解决大学生规则意识现状问题,必须根据具体的实际情况,采取有效的措施,发挥多方面的合力作用,使大学生规则意识的培养真正落到实处。大学生必须树立正确的价值观,培养自律精神;学校要创新教学内容,转变思维方式,拓展教育方法,发挥教师的示范作用;社会要传播正能量,为大学生提供正确的价值导向;同时家庭方面也要加强对大学生规则意识的培养。不仅要提高大学生对规则意识的认知度,而且要使大学生养成遵守规则的习惯,使规则意识成为一种内在需要,得到真正的认同与自觉地践行。 关键词:大学生;规则意识;培养策略 目 录 引 言 III 一、当代大学生规则意识的现状分析 1 (一)对规则的认知情况 1 (二)规则意识的践行情况 1 (三)规则意识的评价 2 二、当代大学生规则意识缺失的原因分析 2 (一)大学生自身价值取向的偏差 2 (二)学校制度的制定、约束及管理监督的缺乏 3 (三)家庭教育的不足 3 (四)社会环境的影响 4 三、当代大学生规则意识的培育对策 4 (一)大学生自身要不断完善自我,树立正确的价值观,培养自律精神 5 (二)从学校教育的角度加强规则意识的培养 5 (三)加强大学生规则意识的培养,要有良好的社会环境 7 (四)要加强法制教育,培养法律观念 7 (五)家庭教育是培养积极的规则意识的重要途径 7 结 语 8 参考文献 8 Abstract 9 致 谢 10 附 录 11 引 言 规则存在于日常生活、学习和工作等各个方面,影响着人们的思想及行为。目前,大学生在规则认知、践行、评价等方面存在许多突出的问题。这些问题对大学生思想品质有负面影响,不利于大学生未来发展,因此深入分析这些问题产生的原因及影响,并针对性提出解决对策就显得尤其重要。目前学术界关于大学生规则意识方面的研究,为论文写作提供了有益的借鉴,有一些学者对大学生规则意识现状及原因进行了分析,但是很少有关于加强大学生规则意识的策略方法,因此希望通过实际调查研究,提出一些正确的解决方法。通过在长治学院和长治医学院的实际调查发现当代大学生规则意识缺失现状不容乐观,本文主要从大学生自身、学校、社会、家庭等各方面提出了一些解决策略。希望当代大学生规则意识能够得到积极的培育,大学生在规则认知、规则践行以及评价等方面都能切实得到提高,规则意识成为一种内在需要而不仅仅是一种外在强制,从而推动大学生素质的提高和社会的发展。 正 文 规则“是社会运行的基石,是现代社会良性发展的基本元素。”[1]在现代汉语中,规则是指规定出来供大家共同遵守的制度和章程,社会的每个领域都有自己的规则。规则意识,是社会个体对规则的认知、认同、尊重和信仰,是现代社会每个公民都必备的一种意识。规则意识有三个层次,它首先是指关于规则的知识,是个体对于各种规则的了解和掌握;其次是指遵守规则的愿望和习惯;最后一个层次是指规则成为人的内在需要。规则意识对个人素质的培养以及人类社会的发展有着非常重要的作用。 一、当代大学生规则意识的现状分析 随着现代社会的发展,高校教育水平不断提高,当代大学生接受了正规的专业教育,综合素质也逐步加强,但是当代大学生规则意识现状不容乐观。为了了解长治地区大学生规则意识现状,在长治学院和长治医学院两所高校进行了问卷调查,发放问卷200份,回收问卷200份,回收率为100%,其中回收有效问卷192份,有效回收率为96%。分别从对规则的认知、践行、评价等维度进行了调查,调查结果如下: (一)对规则的认知情况 了解学生对规则的认知情况是培养他们积极规则意识的基础。调查结果显示,大学生对规则意识的了解不够全面,认知度较低。在“在这之前,你知道规则意识吗”一题中,将近35%的学生表示“没有听过”,42%的选择“知道一点”,仅23%的人选择“知道”。在“你熟悉学校的规章制度吗”一题中,79.6%的人选择“了解但不很详细”,10.4%的人选择“非常熟悉”,10%的人表示“几乎不了解”。在“你如何了解规则的”一题中“通过老师介绍”占将近30%,“从网络上了解”的占38%,超过10%的人表示“不知道哪些途径可以了解”。说明当代大学生规则意识的缺乏,对自己生活学习中的规章制度了解不全面,这不利于
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