2.3.2胚胎工程技术及其应用课件（共30张PPT）2025年高二年级下册学期生物人教版（2025）选择性必修3(含音频+视频).pptx
第3节胚胎工程
二胚胎工程技术及其应用
社会背景：
1、引进一头良种成年奶牛需3万---5万元
2、一头牛一胎只产一头牛犊，一生只生育4、5次。
存在问题:
牛的自然繁殖的速度太慢，不能满足生产需要；
那如何实现良种牛快速繁殖呢?
1982年世界首例“试管牛”犊问世
1、“试管牛”是怎么回事？
2、“试管牛”是应用哪些技术生产的？
社会背景：
胚胎工程技术
体外受精
胚胎移植
胚胎分割
一、体外受精
1.过程：
包括_______________、__________和_____等步骤
卵母细胞的采集
精子的获取
受精
MⅡ期卵母细胞
获能精子
受精卵培养
成熟培养
获能处理
适当的培养液
2.意义：
是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎
1.过程：
（遗传性状优良，生产能力强）
（有健康体质和正常繁殖能力）
具有优良性状的后代
进行同期发情处理
超数排卵
受体发情
发情配种或人工受精
移植胚胎
收集胚胎并检查
对受体进行妊娠检查
二、胚胎移植
（以牛的胚胎移植为例）
正常繁殖或两三个月后进行另一次移植
2.概念：
指将通过___________________得到的胚胎，移植到_______、____________的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术
体外受精及其他方式
同种的
生理状态相同
（1）胚胎来源：
体外受精及其他方式得到的胚胎
体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术等
（2）供体和受体
供体：
提供胚胎的个体
选择标准：
遗传性状优良，生产能力强
职能：
产生具有优良遗传特性的胚胎
受体：
接受胚胎的个体
选择标准：
职能：
有健康体质和正常繁殖能力
承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务
胚胎移植主要包括_____、_____的选择和处理，_____或人工受精，胚胎的_____、_____、培养和保存，胚胎的移植，以及移植后的_____等步骤。
供体
受体
配种
收集
检查
检查
3.实质：
早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
4.地位：
胚胎工程的最终技术环节
5.意义：
①可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，大大缩短了供体本身的繁殖周期
对供体施行________处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代，使供体生产下的后代数量是自然繁殖的十几倍到几十倍
超数排卵
②胚胎移植作为胚胎工程的最终技术环节，还将推动胚胎工程其他技术的研究和应用。
胚胎移植的生理学基础
1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗?如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理?
不一定；
一般情况下检查合格的胚胎需要移植到同种的、生理状况相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育
在胚胎移植前应该对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器的生理变化同步，目的是为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境
2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应?
受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应
3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致?为什么?
胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致，供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传物质在孕育过程中不发生任何变化
4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?为什么?
正确；
胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境的一致性密切相关，只有供体、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育
采用________将_________切割成___________________等，经移植获得_______________的技术
三、胚胎分割
1.概念：
机械方法
早期胚胎
2等份、4等份或8等份
同卵双胎或多胎
2.繁殖方式：
无性繁殖（克隆）
3.主要仪器设备：
体视显微镜、显微操作仪
体视显微镜
显微操作仪
分割工具:
分割针或分割刀
4.适合分割的胚胎：
发育良好的、形态正常的桑葚胚或囊胚
5.注意事项：
分割囊胚时，要将内细胞团均等分割
6.分割后胚胎去向：
直接移植给受体或经体外培养后，再移植给受体
7.过程：
做DNA分析，鉴定性别
胚胎移植
盛有操作液的培养皿中，在显微镜下分割
已知性别胚胎
牛胚胎性别鉴定和分割示意图
8.胚胎分割的优点
①可以促进优良动物品种的繁殖
②产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料
③在胚胎移植前，进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代有重要意义
9.胚胎移植的局限性
实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概