朱塘池小学各学年学生社会实践活动记录表.doc

朱塘池小学各年级学生社会实践活动记录表 序 号 内???? 容 一 年级 二 年级 三 年级 四 年级 ?五 年级 备 注 1学雷锋志愿服务活动与整治环境 ? ? ? ? 1天 全体学生 2活动 2小时 2小时 2小时 2小时 ? 部分学生 3慰问孤寡老人 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 部分学生 4观看电影共3次 1.5天 1.5天 1.5天 1.5天 1.5天 全体学生 511、9消防知识宣传活动 ? ? 2小时 ? ? 部分学生 6活动 ? ? 0.5天 ? 2天 全体学生 7活动0.5天 ? ? ? ? 全体学生 8青少年科技活动 ? ? ? 0.5天 ? 全体学生 ? 备注：1、其他是指各班自己开展的小队活动、班团队活动等。 ??????2、各年级活动时间总和:低年级天左右;中年级天左右;高年级天时间：201年月2日 地点：慰问孤寡老人参与对象：年级大队委员 活动目的：通过活动，向学生宣讲学雷锋的英雄事迹，对学生进行弘扬雷锋精神的教育，树立正确的人生观和价值观。 活动过程：我们小学六年级的在大队辅导员老师的带领下，慰问内一位平凡而又不普通的居民——爷爷。说他平凡，是因为他只是一位退休职工，和众多老百姓一样过着粗茶淡饭的生活；说他不普通，是因为他能数十年如一日，坚持为做好事，比如清扫楼道、清除野广告等等，房前屋后，是他给花坛铺的方砖，便于大家夏天在此乘凉。类似这样的好事不胜枚举。大家都称陆爷爷为身边的活雷锋。小学的师生来到里，围着陆爷爷席地而坐，认真聆听老人家的教诲。爷爷慈眉善目，一点架子都没有，给大家讲起自己的成长经历及如何做这些好事的。没有豪言壮语，只有朴实的交流，但是无不让我们感动于他的精神，他说：事无大小，坚持下来就是成功。之后，我们师生在社区大学生的带领下，沿着陆爷爷的足迹，做了力所能及的一些好事，扫地、擦栏杆、拖地、清除野广告等等，感受着陆爷爷那一颗持之以恒的心，我们更加感动和受教育，进一步理解了雷锋精神的意义。 社会实践活动记录活动时间2014年月日—1日活动地点家\\学校 参加人员五年级师生 活动专题关于绿色食品的社会调查 目的要求人们环保意识和自我保健意识的不断增强，绿色食品已越来越受欢迎。现在在全国开展绿色消费年主题活动,这也是新世纪消费者权益保护事业的主题。其中很重要的一个内容就是绿色食品的消费。但是，广大消费者对绿色食品的有关知识了解多少呢？如何鉴别市场上的真假绿色食品；如何区别其等级？市场管理状况又如何呢？带着这些问题，我们进行了调查。活动过程l 方法：问卷调查、市场抽样、咨询有关部门、查阅资料、统计分析。2、步骤：设计问卷→散发问卷→回收问卷→整理资料→计算机统计分析市场抽样→登记有标志的绿色 食 品→收集包装袋走访有关部门社会实践活动记录活动时间2014年月1日 活动地点参加人员四、五年级师生 活动专题清洁你我行 目的要求结合,带领队员到进行搞卫生活动,让队员们知道保护环境必须从我们做起,从今天,从我们身边做起,我们的环境才会变地更美丽.活动过程(1)活动前准备工作 ：，大队委员根据具体地点进行分工。（二）组织六年级中队由中队辅导员带队到制定地方进行义务清洁。（三）在容易产生垃圾的地方做上温馨提示告示牌，提醒居民不要使该地方再次成为垃圾集中点。活动小结经过队员们的心情劳动，学校周边的环境有了一定的改善。队员们还坚持每天到自己管辖的地方检查是否又成为垃圾集中点，有的话对附近的居民进行调查，找到扔垃圾的居民并告知该地方不能堆放垃圾，通过一段时间的努力，附近的居民都能改正不随意在公共场所堆放垃圾的坏习惯，直到写记录为止，卫生环境一直保持较好。社会实践活动记录活动时间2014年月日 活动地点公路旁 参加人员四年级师生 活动专题了解汽车尾气排放情况 目的要求 1、 使学生了解我国环境遭受污染和破坏的情况，知道汽车与环保的关系。2、 使学生知道保护环境是我国的基本国策，培养学生的环保意识和法制观念，养成自觉为环保做好事的行为习惯。活动过程学生分组到学校附近的马路上作简单调查并做好比记录，或是调查交通警察和司机。1．上学路上，早晨、中午和傍晚公路上的大气状况有什么不同？ 2．校园里和校外马路上的大气状况有何不同？ 3．不同交通工具的尾气排放情况有何不同？4．汽车在不同路面行驶时，尾气排放情况有何不同？ 5．十字路口等候通行的车辆与正常行驶汽车的尾气排放情况有何不同？ 6．汽车排放的主要污染物是什么？ 7．汽车排放的污染物在大气中是如何发生变化的？活动小结1．请同学考虑，为保护地球环境，我们每个人应如何去做？（如尽可能地多走路、骑自行车或乘公交车；尽可能地在当地购物；呼吁政府控制机动车辆的发展社会实践活动记录活动时间活动地点 参加人员 活动专题 目的