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辅导员工作总结 以下是关于辅导员工作总结， 希望内容对您有帮助， 感谢 您得阅读。 作为一名大学辅导员， 应该是具备高尚的人格， 高度的社 会责任感和严谨的治学态度， 讲求为人师表。 小编为大家收集 了《 2017 辅导员工作总结》 ，欢迎大家阅读参考！ 一学期来， 我根据学校及政教处德育工作计划， 针对初三 (11) 学生的特点， 积极配合班主任工作， 以培养行为规范教育 为突破口，开展一系列的活动。 一、为人师表，率先垂范。 德育辅导员工作作为班主任工作的补充， 对创设良好的班 集体， 全面提高学生素质， 具有举足轻重的地位和作用。 要规 范学生的行为，首先要规范自己的行为 ; 提高学生的素质，首 先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表， 率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到 ; 要求学生讲文明 礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格 ; 教育他们热爱班级， 搞好团结 ; 在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。 二、重视与家长的联系，双向管好孩子 孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离 不开家长。 为了更好地全面了解学生情况， 我通过家访等形式 · 与家长建立联系， 通过交流更能了解学生， 从而配合班主任做 好学生的思想工作。家长会上，能根据本学期教育教学计划， 对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。 这一学期， 我们班总共召开了两次家长会， 能不厌其烦地给家 长介绍学生在学校的表现， 争取双向管理学生， 从而达到更好 的效果。 三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。 在 学习园地 展出学生的优秀作品， 鼓励全班向他们学习。 尽管这些学生并不是各方面都拔尖的 三好学生 ，有的成绩并 不出色，有的并不是班干部，但是，他们在作文、编报等方面 的表现确是出色， 有进步的。 为了鼓励学生的创作欲望， 我把 陈斌的《狂飙一族》 、冯树理《梦乡》 《心·灵·声》等三篇习 作上传给××市中学发表。 通过这样的宣传， 学生自信心普遍 得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越。 四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力。 比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。 这学期学校举办 重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。虽然训练的时间不多， 但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工， 由课代表带领 组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。课上，我 经常鼓励学生只要认真投入， 积极训练， 不管这次比赛成绩如 何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。 ·