台南市104年度推动本土教育「魔法语花一页书」竞赛实施计画.docx

臺南市104年度推動本土教育「魔法語花一頁書」競賽實施計畫 壹、依據： 一、 臺南市104年推動國民中小學本土教育計畫。 二、 臺南區十二年國民基本教育超額比序競賽項目。 貳?目的： 一、 藉結合本土語言俗諺創作「魔法語花一頁書」，融入本土語言學習。 二、 融合藝術與人文，發揮個人創意，並與他人分享學習成果。 三、 透過活動增強學生的本土語言，進而關懷尊重其他族群。 塞?辦理單位： 一、 指導罩位：教育部 二、 主辦單位：臺南市政府教育局 三、承辦單位：東光國小 肆、參加對象： 四、協辦單位：臺南市國民教育輔導語文學習領域本土語言組? 四、協辦單位：臺南市國民教育輔導 語文學習領域本土語言組? 國中小每校參賽作品至少1件，共分「國小中年級A組」、「國小中年級B 組」、「國小高年級A組」、「國小高年級B組」、「國中一般組」、「國中美術 班組」共6組： 編號 比賽組別 比賽件數上限 （每校） 1 國小中年級A組 4班（3+4年級）含以下 8件 2 國小中年級B組 5班（3+4年級）含以上 15件 3 國小高年級A組 4班（5+6年級）含以下 8件 4 國小高年級B組 5班（5+6年級）含以上 15件 5 國中一般組 10班含以下 10件 11?30班含以下 20件 31班含以上 30件 6 國中美術班組 設有美術藝才班學校 10件 伍、報名方式： 一、收件日期：104年10月5日?104年10月12日止。 截止收件以郵戳為憑，逾時不候。 二、 收件地點：701台南市東區東光里2鄰東光路1段39號東區東光國小教 務處收 三、 信封請註明：臺南市本土教育「魔法語花一頁書」參賽作品 四、 繳交內容： 【附件一】送件清冊：參賽作品由學校統一送件比賽，不受理個人送件。 並請學校每組填寫一份送件清冊。 【附件二】報名表：每件作品均需個別填寫1張，並註明英文姓名。 【附件三】作品授權同意書：每件作品均需個別填寫1張，連同報名表 以迴紋針夾在作品上。 陸、實施內容： 一、自選本土語言俗諺或智慧用語，限台語、客家語及原住民族語（含西拉雅 族語）： 例句1 :人無照天理，天無照甲子（Lang bo tsiau t hinn-li, th inn bo tsiau kah-tsi.）。 例句2:食毋窮，著毋窮，毋曉計畫一世窮 例句 3 : rengos masakapot ki lang makakitin tamedaw ma 1 ikuda （阿美族語：草能組合，樹木能牽手，人要更團結之意）。 二、每件作品至多可繪4幅圖畫表達本土語言（每件作品不限語別，至少要 運用一句以上之本土語言俗諺或智慧用語）。 1?請以單張八開 1?請以單張八開 畫紙對摺，形成4頁 一魔法語花 一 魔法語花i頁書示竟圖 — AH竇旣自 成四斑面审 湘頁躍，吹R4右 P.2 下角預留條is位a ■ A 2?每幅畫面可畫罩頁或同一平面跨2頁 圖案均可。 畫面，於每頁左下或右下角自編頁 碼，並於第4頁右下角預留條碼位 置，約5公分（寬）*2公分（高）。承辦 學校將於每件作品的第4頁右下角黏 貼條碼，以取代蓋收件章方式。 各語別語言可以發揮創意混搭，可跨語別對話並自訂主題繪製成小書。 4 ?去年得獎作品請參閱臺南市臺灣母語日相關網站，網址： http://web. tn. edu. tw/ma-lang/ 三、圖畫內容符合該族群之語言文化特色及善良風俗為宜，且須以繁體中文 字自行於頁面中適當位置繪寫「本土語言俗諺」，以利評審（字體大小不 拘，可自行決定是否加註羅馬拼音字母）。 四、本土語言俗諺書寫文字（含羅馬拼音字母）需符合教育部?客家委員會、 行政院原住民委員會公告用字或該族群慣用字。用字可參考臺南市臺灣 母語日相關網站\教學資源\教學資源網，網址： http://web. tn. edu. tw/ma-1ang/?page_id=1812 五、畫紙規格以八開平面繪製作品為限，限圖畫紙（150磅?200磅），使用材料 限水彩、蠟筆、彩色筆、水墨、粉彩筆，俗諺語（文字）不得以電腦列印 黏貼於作品，亦不得裝框裝訂護貝裱横，未符規定，不列入評選。 六、 作品本身不可出現作者名字及學校名稱。每份報名表僅可填一位作者。 七、 每人參賽至多以一件作品為限，參賽作品必須由學生親自創作繪製完成且 未曾參賽過之作品，若有明顯模仿他人作品且違反上開規定經檢舉查證 屬實，一律取消得獎資格不遞補。 茱、評選辦法： 一、 評分標準：語言文化特色50%，內容主題25%、設計視覺效果25% 二、 評選方式：邀請專家、學者、實務工作者進行評選。 捌、獎勵： 一、學生組：頒發獎狀及獎品 第一名1位一禮券800元及獎狀一張 第二名2位一禮券600元及獎狀一張 3?第三名3位一禮券300元及獎狀一張 佳作