自然环境第一课时课件-七年级地理下学期人教版（2024）.pptx

第一章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境第一课时地理人教版（2024）七年级下册

学习目标说出亚洲是世界第一大洲，估算亚洲所跨纬度数和经度数；读图说出亚洲的主要地形区。获取知识运用地图和相关资料，描述亚洲的地理位置。运用地图和相关资料，简要归纳亚洲的地形特征，以及地形与河流之间的相互关系。一起挑战使用工具地图、图片以及数据。得到素养·运用资料，描述亚洲的地理位置，并归纳大洲地理位置的描述方法。区域认知·运用资料，简要归纳亚洲的地形特点，并分析地形与河流之间的相互关系。综合思维

情境导入讲台李华门韩梅梅张伟小明我们如何描述小明在教室中的位置？小明同学坐在李华的左边，韩梅梅的前面，张伟的后面。小明同学在从讲台数第二排，在从前门数第三列的位置上。

一、世界第一大洲我们如何描述亚洲的地理位置？半球位置海陆位置经纬度位置

一、世界第一大洲0°北半球南半球大部分位于东半球和北半球。半球位置

一、世界第一大洲白令海峡苏伊士运河太平洋印度洋北冰洋非洲欧洲北美洲亚洲北邻北冰洋，东临太平洋，南濒印度洋。亚洲占据亚欧大陆大部分。亚洲西部与欧洲相连；西南部以苏伊士运河与非洲为界；东隔白令海峡与北美洲相望。海陆位置

一、世界第一大洲经纬度位置南北跨纬度广，地跨热带，北温带和北寒带，南北距离最长。巴巴角26°E杰日尼奥夫角170°W莫洛托夫角81°N罗地岛11°S东西跨经度广，东西距离最长，时间差异大。

一、世界第一大洲描述半球位置通过查找20°W和160°E确定所处的东西半球；通过查找赤道确定所处的南北半球。描述海陆位置查找该大洲所濒临的海洋及方位；相邻的其他大洲及方位；观察海岸线特征。描述经纬度位置查找赤道、回归线、极圈是否穿过该大洲，从而确定该大洲所处的温度带。方法总结

活动运用地图，描述北美洲的地理位置。大洲的地理位置，可以从半球位置、经纬度位置和海陆位置等方面描述。运用右图，以北美洲为例，描述大洲的地理位置。1.说出北美洲的半球位置。2.说出北美洲大致的经纬度位置。3.找出北美洲周围的大洲、大洋，说出它们分别位于北美洲的方位。北半球、西半球。10°N~81°N，跨热带、北温带、北寒带；170°W~20°W，主体位于西半球。西北隔白令海峡与亚洲相望；东北隔丹麦海峡与欧洲相望；南以巴拿马运河与南美洲为界；北临北冰洋，西临太平洋，东临大西洋。

一、世界第一大洲七大洲面积比较（万平方千米）亚洲是世界面积最大的大洲，约占世界陆地面积的30%。

思与学怎样根据纬度差估算两地的距离在大比例尺地图上，按照比例尺可以量算两地间的直线距离。在小比例尺地图上，由于将球面转换为平面会产生变形，利用比例尺量算距离在有些部位会产生较大误差，一般可以根据纬度差值估算两地间的距离。那么，怎样根据纬度差估算两地间的距离呢？我们知道，经线圈的长度是一样的，在每条经线上，纬度间隔1°，距离约为111千米，因而可以估算同一经线上两地的距离。如果两地不在同一经线上，则两地间的距离大于按纬度差计算的距离。

一、世界第一大洲亚洲地域辽阔，为了便于认识，通常按照地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。亚洲的地理分区

二、地势起伏大，长河众多亚洲的地形分组活动：分为三个小组，每组同学按照要求在左图中圈出相应的地形区。山地组：大兴安岭、东西伯利亚山地、喜马拉雅山脉。平原组：东北平原、恒河平原、华北平原、印度河平原、西西伯利亚平原。高原组：中西伯利亚高原、青藏高原、德干高原、伊朗高原、蒙古高原、帕米尔高原。

二、地势起伏大，长河众多亚洲的地形西西伯利亚平原东北平原华北平原印度河平原恒河平原

二、地势起伏大，长河众多亚洲的地形中西伯利亚高原蒙古高原青藏高原伊朗高原德干高原帕米尔高原

二、地势起伏大，长河众多亚洲的地形东西伯利亚山地喜马拉雅山脉大兴安岭地形特征地形类型复杂多样；以山地高原为主。

二、地势起伏大，长河众多亚洲的地形亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形剖面示意思考结合两幅地图，总结亚洲的地势特征。地势中间高，四周低。

思与学为什么把帕米尔高原称为“山结”帕米尔高原的面积远远小于青藏高原，名气也比青藏高原小得多。然而，从平均海拔看，帕米尔高原比青藏高原高。从认识亚洲地形特征的角度看，帕米尔高原意义重大。有人把帕米尔高原称为“山结”，这是为什么呢？从亚洲地形图可以看出，在亚洲中部，多条高大山脉就像在帕米尔高原打了个结，并以帕米尔高原为中心向多个方向延伸；每个方向又有多条山脉断续相接，一直延伸至大陆边缘，平均海拔一般渐次降低。这些山脉构成亚洲地形的主要“骨架”，其间镶嵌着主要的地形区，如青藏高原、塔里木盆地。

活动运用地图，归纳北美洲