民主选举：投出理性一票教学设计3.doc

民主选举：投出理性一票教学设计3 一、温故知新 判断下列行为是否属于公民行使选举权和被选举权。 1、我班班干部的选举 2、镇长的选举 3、区人大代表的选举 4、职工代表大会代表的选举 5、居委会、村委会的选举　　 二、学习目标 识记：选举的具体方式；选举方式选择的具体条件 理解：各种民主选举方式的优点和局限性；我国选举方式的选择体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应 三、学习过程 ? 自主学习 问题探究 一、选举方式的选择 1、直接选举。由选民 投票选举被选举人的方式，我们称为 它使每个选民都有表达? 的机会，选择自己心目中最值得信赖的 2、间接选举。先有选民选出自己的代表，再有?? 这种选举叫做??? 。这种选举方式适用于 、 的情况。 3、等额选举。正式候选人名额与 ?相等，我们称之为??? 。它的好处是可以比较充分的考虑 ?的合理性；其不足在于，会在一定程度上限制选民 ?，影响选民的积极性。 4、差额选举。正式候选人名额多于 。我们称之??? 。它有助于选民了解候选人，为选民行使选举权提供了 ?? ，? 在 ??之间形成了相应的竞争。但是如果不加以有效规范，容易发生??? ，??? 等情况。 5、确定选举方式的条件。采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据 、 ??、 ?等具体条件来确定。 ? 二、直接选举和间接选举的含义，优点和缺点，适用范围并用表格的形式表示出来： ? 直接选举 间接选举 优点 ? ? 缺点 ? ? ? ? 差额选举 等额选举 优点 ? ? 缺点 ? ? 二、珍惜自己的选举权利 1、选民参与民主选举的? ?和??? ??，是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理??? ???，管理??? ，管理??? ??。 2、是否积极参加选举，是衡量公民?? ?、??? ?的重要尺度。 3、怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民??? ? ?? 的体现。 公民行使选举权应 要 在 的基础上，审慎投票。 ? 阅读“民主选举面面观” 一目，回答探究问题： ? ? ? 1、? 我国区、县人大代表的选举方式是 A等额选举 B直接选绝 C间接选举 D直接选举和间接选举相结合 2、? 在下列选举方式中，能为选民行使选举权提供选择余地，在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是 A等额选举 B差额选举 C直接选举 D间接选举 ? ? 1.为什么要珍惜自己的选举权利？ ??? 珍惜自己的选举权利，是影响选举效果的重要因素，只有切实行使好这一权力，才能更好地管理经济和文化事业，管理社会事务。 ??? 珍惜自己的选举权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 ??? 这也是公民政治素养高低的重要因素。 2.怎样珍惜自己的选举权利？ [当堂巩固练习] 1 、直接选举与间接选举相比，其优点在于 A、使选举进程快捷、高效? B、使每个选民都有表达自己意愿的机会 C、能充分考虑当选者结构的合理性?? D、能杜绝弄虚作假等情况的发生 2、下列选举方式中属于间接选举的是 A、某班同学投票选举自己的班长? B、某村村民投票选举村民委员会主任 C、某镇人大代表对镇长进行无记名投票选举 D、某乡镇投票选举本乡镇的人大代表 3、差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争。同时，差额选举也有自己的局限性，主要表现为 A、如果不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生 B、不能产生让选民满意的结果 C、可能造成竞选秩序的混乱，造成恶性竞争 D、导致选民与被选举人矛盾激化，不利于社会稳定 4、选举方式的主要制约因素是 A、人口比例? B、地域条件 C、国家性质 ? D、国情 4、我国各级人大代表的选举 A、一律实行直接选举 B、大多实行差额选举 C、采用直接选举与间接选举相结合的方式，各级人大代表的选举实行差额选举 D、反映所有公民的意愿，维护所有公民的利益 [课后巩固练习] 1、公民的选举权