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探究交互式教学法在高职护生老年护理教学中的应用-来源:课程教育研究(第2018006期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究  年第 期 Course Education Ressearch 2018 6 教学·信息 2. 合理设计教学活动 存之,则众善之源,百行之本”对幼儿进行表扬。 由于朱子文化的内涵相对较深,而大部分幼儿都无法有效认 四、结语 识到朱子文化中礼仪的真正内涵,这就要求教师在利用朱子
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