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学校传染病防控制度和措施

??一、总则

学校是人群密集的场所，传染病容易在学校内传播流行，严重影响师生的身体健康和正常教学秩序。为有效预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度和措施。

二、传染病防控工作组织与职责

（一）防控工作领导小组

成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校传染病防控工作领导小组。全面负责学校传染病防控工作的决策、指挥和协调。

1.组长职责

全面负责学校传染病防控工作，制定防控工作方针和策略。

定期组织召开领导小组会议，研究解决防控工作中的重大问题。

协调学校与上级主管部门、卫生防疫部门的关系，保障防控工作顺利进行。

2.副组长职责

协助组长开展工作，负责具体防控措施的组织实施和监督检查。

及时向组长汇报防控工作进展情况，提出工作建议。

组织开展对师生的健康教育和宣传工作。

3.成员职责

各部门负责人负责本部门职责范围内的传染病防控工作，如后勤部门保障防控物资的供应，教学部门调整教学安排以配合防控工作等。

年级组长负责组织本年级师生的传染病防控工作，督促班主任落实各项防控措施。

班主任负责班级内传染病防控工作的具体实施，包括学生健康状况监测、因病缺勤追踪、卫生消毒等。

（二）校医职责

1.在学校传染病防控工作领导小组的领导下，负责学校传染病防控的具体业务工作。

2.协助学校制定传染病防控工作计划和应急预案，并组织实施。

3.负责对师生进行传染病防控知识的宣传教育和培训，提高师生的防控意识和自我保护能力。

4.每日对在校学生和教职工进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工，并做好记录。

5.对因病缺勤的学生和教职工进行追踪随访，了解其病情和病因，如发现传染病疑似病例，及时报告学校领导并通知家长，同时协助卫生防疫部门做好调查处理工作。

6.负责学校环境卫生和消毒工作的指导和监督，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒检查，确保消毒工作落实到位。

7.配合卫生防疫部门做好学校传染病疫情的调查、采样、送检等工作，提供相关信息和资料。

三、传染病监测与报告

（一）晨检、午检制度

1.每日早晨和中午上课前，班主任和任课教师要对学生进行晨检和午检，重点检查学生的体温、精神状态、面色、咽喉等情况，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生。

2.对晨检和午检中发现的异常情况，要详细询问学生的身体状况、发病时间、症状表现等，并做好记录。

3.如发现学生体温≥37.3℃或有其他传染病可疑症状，要立即通知校医进行进一步检查，并将学生带到隔离观察室观察。校医要对学生进行详细的体格检查，必要时进行血常规等检查，以明确诊断。

（二）因病缺勤追踪制度

1.班主任要每日对因病缺勤的学生进行追踪随访，了解其病情和病因。

2.对于因病缺勤连续超过3天的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解学生的治疗情况和病情变化，并将情况报告给年级组长和校医。

3.校医要对因病缺勤学生的情况进行汇总分析，如发现同一班级或同一宿舍有多名学生出现相同症状的情况，要及时报告学校领导，并考虑传染病流行的可能性，采取相应的防控措施。

（三）疫情报告制度

1.学校建立传染病疫情报告制度，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关规定，及时、准确地报告传染病疫情。

2.发现传染病疑似病例或确诊病例后，校医要立即向学校领导报告，并在2小时内通过电话或网络直报的方式向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

3.报告内容包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状、初步诊断、已采取的措施等。

4.在传染病疫情报告后，要密切关注疫情发展动态，及时补充和完善报告信息，并按照卫生防疫部门的要求做好后续报告工作。

四、传染病防控措施

（一）健康教育

1.学校将传染病防控知识纳入健康教育课程，每学期至少安排6课时的健康教育课，向学生传授传染病的防治知识，提高学生的防控意识和自我保护能力。

2.利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，定期宣传传染病防控知识，如传染病的传播途径、预防方法、个人卫生习惯等，营造良好的防控氛围。

3.每年组织开展12次传染病防控知识讲座，邀请卫生防疫部门的专家为师生进行专题讲座，提高师生对传染病的认识和防控技能。

（二）环境卫生与消毒

1.建立健全学校环境卫生管理制度，加强对校园环境卫生的日常管理。每天安排专人负责打扫校园卫生，保持校园环境整洁。

2.定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共