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艺术设计基础教学中主客观教学因素的优化与利用解析-来源：河南农业（教育版）（第2021003期）-省农业技术展览馆.pdf

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课程教学 KECHENG JIAO XUE 艺术设计基础教学中主客观教学因素的优化与利用解析西安欧亚学院艾德艺术设计学院牛玉玺摘要：在对艺术设计基础教学中主客观教学因素进行合理界定的基础上，较为全面地分析了主客观不统一的原因，提出了优化与利用策略，协调主客观因素实现辩证的统一。

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