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高中思想政治课基础概念教学的深度探究与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
高中阶段作为学生成长的关键时期，是其世界观、人生观和价值观初步形成的重要阶段。在这一时期，高中思想政治课扮演着至关重要的角色，它不仅是学生获取思想政治知识的重要途径，更是培养学生正确价值观和思维能力的关键课程。思想政治课通过系统的教学内容，引导学生认识社会、理解社会发展规律，为学生的未来发展奠定坚实的思想基础。
基础概念教学在高中思想政治课中占据着核心地位，是整个教学体系的基石。思想政治课的教材由众多基本概念和基本原理构成，这些概念是学科知识的基本单元，它们相互关联，共同构建起了思想政治学科的理论体系。学生只有深入理
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