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寓教于乐：韩国大邱中央中学汉语课堂游戏教学法探索与实践
一、引言
1.1研究背景
随着全球化进程的加速，各国之间的交流与合作日益频繁。中国作为世界第二大经济体，在国际舞台上扮演着愈发重要的角色。中韩两国地缘相近、文化相通，自1992年建交以来，双边关系发展迅速，在政治、经济、文化等领域的交流与合作不断深化。据中国海关统计，2022年中韩双边贸易额达到3623.5亿美元，韩国已成为中国的重要贸易伙伴之一。与此同时，两国在文化、教育等领域的交流也日益活跃，韩国的流行文化在中国广受欢迎，而中国的传统文化和现代科技也吸引着越来越多的韩国人。
在这样的背景下，汉语作为中国的官方语言，其重要
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