人教版一年级数学下册教学计划.doc.docx

人教版一年级数学下册教学计划人教版一年级数学下册教学计划2016-03-14浏览:分享人：郝进月手机版人教版小学一年级数学下册教学计划 在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。但在上学期期末测试中，发现有些孩子很粗心，不能仔细观察题目的要求，以至于出错，因此在这学期的课堂和数学学习的活动中，要多培养学生观察的能力，这样才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。而且在这学亘期中，要更多的注意是使已经基本形成的兴趣钥的保持，并逐步引导的思维的灵活兴、学习的左兴趣的的保持，进一步获得成功体验。这册教材包括下面一些内容：位置、20以割内的退位减法、图形的拼组、100以内数的走认识、认识人民币、100以内的加法和减法蓟(一)、认识时间、找规律、统计、数学实践胙活动。这册教材的重点教学内容是：100以鞯内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法的口算。在学生掌握了20以内各譬数的基础上，本册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会10伛0以内数的读法和写法，弄清100以内数的蔓组成和大小，会用这些数来表达和交流，形成巍初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分，本册教材出现的是口算部分漾，即：两位数的加、减一位数和整十数口算。郯这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进短一步学习计算的基础。本册教材安排了关于位胴置与拼组图形的教学内容，设计了丰富多样的┖探索性操作活动，让学生体验空间方位和所学悝图形之间的关系，发展学生的空间观念。同时芡安排了人民币单位元、角、分的认识外，还安酋排了学习具体时刻几时几分的读、写法。 1、认识计数单位“一”和“十”，初步呷理解个位、十位上的数表示意义，能够熟练地楞数100以内的数，会读写100以内的数，缑掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100匮以内的数的大小。会用100以内的数表示日萜常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流槭。 2、能够比较熟练地计算20以窨内的退位减法，会计算100以内两位数加、ア减一位数和整十数、经历与他人交流各自算法殡的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3、经历从生活中发鼗现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与蚪日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中渊的作用。 4、会用上、下、前、后蜗、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语骆言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所沫学的图形之间的关系。 5、认识人郡民币单位元、角、分，知道1元=10角，1妈角=10分;知道爱护人民币。 6、会读、写几时几分，知道1时=60分，知么道珍惜时间。 7、会探索给定图形或数的的排列中的简单规律，初步形成发现和保欣赏数学美的意识。 8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用奄简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计力和统计表，能根据统计图表中的数据提出栳并回答简单的问题。 9、会学习较数学的乐趣，提高学习数学的举建立学好数学匦的信心。 10、养成认真作业、书包写整洁的良好习惯。重点：100休以内数的认识，20以内退位减法和100以茶内的加减法计算。难点：时间的认庸识和人民币的认识。 1、从学生的丹年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。 2、在沫课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问范题，而不是一味的难、广。 3、布惮置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少薪一些呆板的练习。 4、加强家庭教丧育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确瑕的指导孩子学习的方法。 5、关注Ⅵ两头。一是学习困难的学生，及时跟踪，及时嗖补缺补漏，切实达到教学目标。一是优秀的学坐生，要提供更多的思维训练材料，让他们吃饱鲁，激发热爱数学、钻研数学的兴趣。 6、提出具体的要求，培养学生良好的学习习惯。倾听习惯、交流习惯。加强口头表达能力毹的训练。周次日期内容提要课时1—始业教育02—上、下1竿前、后1左、右1位置1单元练廑习13—十几减91十几减9练锅习1十几减几2十几减几练习1傈4—十几减几练习1解决问题1△解决问题练习2整理复习15—整理复习2解决问题练习2单元练习编16—单元练习1图形拼组2略单元练习27—数数1100弓以内数的组成1读数、写数2数的顺厚序18—比较大小2整十数加一菀位数及相应的减法1摆一摆，想一想1单元练习19—单元练习1认剞识人民币2人民币的简单计算210廿—人民币的练习1单元练习2整喋十数加、减整十数211—整十数加镜、减整十数练习2两位数加一位数和整十数1两位数加一位数