8.3金属资源的利用和保护第1课时 铁的冶炼 九年级化学下册同步课件(共23张PPT)（含音频+视频）.pptx

第1课时铁的冶炼

;学习目标;导入新课;01;地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中。

只有少数化学性质很不活泼的金属如金、银等以单质形式存在，其他金属以化合物形式存在。

人类使用金属的年代与金属的活动性及冶炼的难度有关。越活泼的金属越难冶炼，被开发的越晚。

;常见的金属铁、铝、铜都是以化合物形式存在于金属矿石中。

铝是地壳中含量最多的金属元素。

铁在地壳中以化合物的形式存在，是因为铁的化学性质比较活泼。

我国矿物种类比较齐全，储量比较丰富，其中钨、钼、钛、锡等储量居世界前列。

;;02;人类每年都要从自然界提取数以亿计的金属，其中提取量最大的是铁，那么我们如何从铁矿石中得到铁单质呢？

还记得我们学过什么物质可以将赤铁矿中的氧化铁（Fe2O3）还原为铁单质吗？

;铁的冶炼;实验现象;注意事项;巧记规律;工业炼铁;

1.炼铁原料是什么？

铁矿石、焦炭、石灰石

2.焦炭、石灰石的作用分别是什么？

焦炭的作用：一是提供热量；二是提供还原剂。

石灰石的作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣除去。;在实际生产时，所用的原料和产物一般都含有杂质，在计算用料和产量时，应考虑到杂质问题。;例题;归纳总结;课堂小结;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习