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家庭参与对特殊儿童教育效果的影响论文
摘要：本文旨在探讨家庭参与对特殊儿童教育效果的影响，分析家庭参与在特殊儿童教育过程中的重要性及其具体作用。通过列举两个方面的具体内容，论述家庭参与对特殊儿童教育效果的正向促进作用，为特殊儿童教育提供实践指导。
关键词：家庭参与，特殊儿童，教育效果，正向促进
一、问题的提出
（一）家庭参与对特殊儿童教育效果的影响
1.家庭参与有助于提高特殊儿童的学习兴趣和动力
家庭是特殊儿童成长的第一课堂，家长对孩子的教育态度和行为对特殊儿童的学习兴趣和动力产生直接影响。首先，家长的关注和支持可以激发特殊儿童的学习兴趣，让他们感受到家庭的关爱和期待。其次，家长参与特殊儿童
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