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14.3(1)全等三角形的概念与性质1504.ppt

发布:2019-04-22约1.31千字共9页下载文档
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14.3(1)全等三角形的概念与性质 思考:下面的图形中,形状和大小完全相同 的图形有哪几对? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答:①和⑥,③和⑦,④和⑨ 判断:每对图形的形状和大小是否完全相同? 问:每对图形中的一个图形经过哪种基本运动后与另一个图形重合? 全等形:能够重合的两个图形叫做全等形。 全等三角形:两个三角形是全等形,就说它们是全等三角形。 两个全等三角形,经过运动后一定重合,互相重合的顶点叫做对应顶点;互相重合的边叫做对应边;互相重合的角叫做对应角。 对应边: _____=_____, _____=_____ , _____=_____ 。 对应点: 点_____与点_____, 点_____与点_____ , 点_____与点_____。 说一说:每对图形的对应点,对应角,对应边。 对应角: _____=_____, _____=_____ , _____=_____ 。 A A B E C D △ABC≌△AED AB AE BC ED AC AD ∠EAD ∠BAC ∠B ∠E ∠C ∠D 性质: 全等三角形的三组对应边相等、 三组对应角相等。 与 与 与 与 与 与 对应边: _____=_____, _____=_____ , _____=_____ 。 对应点: 点_____与点_____, 点_____与点_____ , 点_____与点_____。 说一说:每对图形的对应点,对应角,对应边。 对应角: _____=_____, _____=_____ , _____=_____ 。 A A B E C D △ABC≌△AED AB AE BC ED AC AD ∠EAD ∠BAC ∠B ∠E ∠C ∠D 练一练:用符号表示各对全等三角形 (1)△BAC≌_____ (2)△HOG≌_____ (3)△PSQ≌_____ △DFE △MON △RST B C A E F D 例: 已知△ABC≌△DEF,AB= 2cm, ∠A = 60°,∠B = 70°,求DE、 ∠D、∠F的值 。 解:因为 △ABC≌△DEF (已知) ∠A =∠D,∠B =∠E (全等三角形的对应角相等) 因为∠A = 60°,∠B = 70°,AB= 2cm (已知) 所以∠D = 60°,∠E = 70°,DE = 2cm (等量代换) 所以∠F = 180°–∠D – ∠E = 180°– 60°– 70°= 50° (三角形的内角和等于180°) 所以 AB = DE (全等三角形的对应边相等) 课堂小结 (1)全等三角形的概念 (2)全等三角形有哪些性质? 两个三角形是全等形,就说它们是全等三角形。 对应边,对应角相等 14.3(1)全等三角形的概念与性质 (3)如何找全等三角形的对应边、对应角(基本方法) 找对应点 全等形:能够重合的两个图形叫做全等形。
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