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初中历史剧创作对培养学生核心素养的影响分析论文
摘要：本文旨在分析初中历史剧创作对学生核心素养培养的影响。通过阐述历史剧创作与核心素养的关系，以及历史剧创作对学生核心素养的具体影响，本文提出历史剧创作在培养学生核心素养方面具有重要的实践价值。
关键词：初中历史剧创作；核心素养；影响分析
一、概念阐述
（一）1.初中历史剧创作
初中历史剧创作是指以初中历史教材为基础，通过对历史事件、历史人物、历史场景等进行改编、创作，形成具有教育意义的剧本。历史剧创作不仅可以帮助学生更好地理解历史知识，还可以锻炼学生的创新思维、团队协作能力和表达能力。
2.历史剧创作与核心素养的关系
历史剧创作与核心素养之间存
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