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《岁月如溪》700字读后感

1、《岁月如溪》700字读后感

他，勤奋好学，兴趣广泛，是同学们的楷模和榜样；他，为人正直，胸怀大志，是个爱国的热血青年。他就是青少年时期朱开轩同志。

一翻开《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》墨绿色的封面，我就被它优美生动的文字所吸引，一位旧时代的品学兼优的少年跃然纸上，呈现在了我的眼前。朱开轩同志原担任国家教委主任，对我们金山人来说是一位可亲可敬的.家乡人，一位心系故乡心怀感恩的“海内游子”，他可圈可点的光荣事迹值得我们骄傲自豪。读着他青少年时期的故事，我感到十分的亲切，也有了很深的感触。

在书中，我看到了勤勉认真的朱开轩。他对学习感到了浓厚的兴趣，尽管父亲离世，母亲没有时时管紧他读书，但他十分自觉，听从先生的教导：聪明离不开勤奋和认真。所以，他成绩出类拔萃，门门功课名列前茅。

我也看到了做事认真、执着、负责的朱开轩。他的身上总有一股韧劲和钻劲，做什么事都脚踏实地忍得住气，从没有见过他急于求成、半途而废的。在班级中，他是班长；在学校里，他是值星长，带领各部门各司其职，使得全校学生守纪律、守秩序已蔚然；此外，他还是学校小卖部的负责人，每天很早上学，只为了到小卖部看看缺些什么，放学后又去看看小卖部的门窗有没有管好，就连刮风下雨打雷时，他也要跑去小卖部检查。

我还看到了耿直善良，勇敢而富有爱心的朱开轩。当一个家境平寒的低年级孩子因偷花父亲的钱而被怒气之下的父亲扔进河里时，那时仅仅五年级的朱开轩推开那个中年男子，跳下河把小孩子救了上来。读到这里，我不禁想与书中的那位心有余而力不足的黄世英一起，为他见义勇为的行为大声叫好。社会上有许多令人寒心的如西宁小苏丽事件、“小悦悦”事件等等，更反映出了朱开轩的勇敢和正义的这种良好品质。

书读至此处，我心中对朱开轩同志的尊敬与敬佩油然而生，他的这些许许多多的品质都是值得我们这些后辈学习的。在这里，我们也有必要反省一下。朱开轩的童年是不美好的，八岁时父亲就永远地离去了，生活十分艰苦，再加上后来的抗日战争，几经辗转，才来到了山阳小学。而我们现在的学习条件和经济条件都得到了很大的提升，却不珍惜时光，好好学习，都是些“小皇子”、“小公主”，既没有力气吃苦，也没有性子耐劳。但我们一定要改正这些缺点，向朱开轩同志学习，争做“四好少年”，为自己争得荣耀，为建设祖国出一份力，加油！

2、爱国文章读后感《詹天佑》读后感700字

今天我们学习了第五课《詹天佑》，学后令我的心情久久难以平静。

课文的第一幅插图是詹天佑的塑像。看着他的塑像我不由得肃然起敬，因为，他为中国做出了卓越的贡献令世人惊叹不已。看着这塑像，我的脑海里浮现出了一幅幅的画面。这一幅幅的画面将我的思绪引向了……

请看那塑像下，站着的两个人是谁?哦，那不是两个外国友人吗!这两个黄头发，白皮肤，蓝眼睛的外国人，抬头仰望着詹天佑的塑像，一脸的严肃。他们仿佛在回忆着什么，又好像在谈论着什么。我沉思着，自己仿佛听见了他们的谈话。其中一个人好像在说：“爷爷在世的时候就给我讲过，这位了不起的中国工程师的故事。因为爷爷太了解修筑这条铁路的难度。我们当时著名的工程师，都不敢轻易的尝试这项工程。所以外国的所有工程师都认为，中国人是无论如何也完不成这项工程的。”可是爷爷又非常惭愧的对我说：“我们太轻视中国人了，这项工程不得不让我们承认，中国人有志气，有能力完成世界罕见的工程。”另一个外国人好像在说：“今天看来，如果现在来修筑这条铁路，能用这样的设计，也是非常了不起的，何况是在100多年前的旧中国呢!”

我看着詹天佑的肖像图，还想了很多很多，因为我从内心里为中国能有这样杰出的爱国工程师而自豪。

每当我站在詹天佑的塑像面前时，我就会情不自禁地说一句：“您太伟大了，您使帝国主义者不再嘲笑我们，您带领工作人员修筑了第一条由中国自己设计施工的铁路干线，您当时处在那么恶劣的条件下，都没有退缩。您在峭壁悬崖上，并没有感到恐惧，您为了中国人不再被人欺负，您什么都不怕。您在修筑铁路时遇到过许多困难，但您并没有退缩，而是克服了种种困难。

看到您的塑像，我想到了在您修筑铁路时，帝国主义者对我们的藐视，嘲笑。他们经常欺负我们，但我们没有能力回击他。我们就像是小木偶，任他们摆布。我们受够了，为了让悲剧不再重演，我们一定要以您为榜样，从小立下远大的志向，好好学习，长大成为国家的栋梁之才。

3、爱国文章读后感《詹天佑》读后感700字

一天下午，我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊