中国式现代化背景下的教育公平.pdf

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专题中国式现代化与高等教育

中国式现代化背景下的教育公平

余秀兰

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南京大学教育研究院南京２１００２３

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摘要现代化并非必然带来公平不平等社会结构中的自由市场竞争及学术优绩主义导致西方现代化发展

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与教育公平之间出现悖论中国当前教育机会不平等现象并未完全消除但中国式现代化的社会背景文化传统

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以及以共同富裕为目标的制度保障为解决现代化与教育公平间的悖论提供了可能特别体现在政府为防止市场

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竞争导致的两极分化而提供的保护性干预新时代中国式现代化背景下教育公平的目标是为人民服务教育

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公平的内容更加关注质量结果学生发展及主观获得感保障教育公平的方式上既需要政府的宏观政策干预也

需要激发弱势群体自身动力。

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关键词中国式现代化中国式教育现代化教育公平

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中图分类号Ｇ６４０文章编号１００３－８４１８２０２３０９－００２９－０９

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文献标识码ＡＤＯＩ１０．１３２３６．ｃｎｋｉ．ｓｈｅ．２０２３．０９．００４

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作者简介余秀兰１９６９女安徽泾县人南京大学教育研究院教授博士生导师

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现代化以工业化为核心在其中社会政治经者可以依靠教育等自致性因素获得所以社会更

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济文化等领域都发生深刻变化社会公平是现代加公平一些功能主义学者认为现代化过程中

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化中应有之义西方现代化在收获巨大经济与