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基于小学综合实践活动课程资源的校园体育活动设计与评价实践策略研究论文
摘要：本文以小学综合实践活动课程资源为研究对象，探讨校园体育活动的设计与评价实践策略。通过对校园体育活动资源进行整合与优化，提出了一套切实可行的设计与评价方法，旨在提高小学生的身体素质和综合实践能力。
关键词：小学综合实践活动；校园体育活动；设计；评价；实践策略
一、引言
（一）校园体育活动在小学综合实践活动课程中的重要性
1.促进小学生身体素质的提高
校园体育活动是小学综合实践活动课程的重要组成部分，通过有组织的体育活动，可以有效地锻炼学生的身体素质，提高他们的运动能力。在小学阶段，学生的骨骼、肌肉和内脏器官都在生长发育
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