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高中课程模块化设计与学生个性化发展研究论文
摘要：本文旨在探讨高中课程模块化设计对学生个性化发展的促进作用。通过分析当前高中教育现状，提出课程模块化设计的必要性和可行性，以期为我国高中教育改革提供有益借鉴。本文从课程模块化设计的概念、意义以及与学生个性化发展的关系等方面进行论述，旨在为高中教育工作者提供理论指导和实践参考。
关键词：高中课程；模块化设计；个性化发展；教育改革
一、引言
（一）1.高中教育现状分析
随着我国教育改革的深入推进，高中教育逐渐呈现出多样化、特色化的趋势。然而，在当前的高中教育实践中，仍存在一定的问题。首先，课程设置过于统一，缺乏针对性。高中阶段是学生个性发展的关键时期
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