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大学生上课玩手机现象.doc

发布:2017-11-26约1.73万字共32页下载文档
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??四川师范大学成都学院日前出台规定,对学生在课堂上玩手机的行为明确说不。如果发现课堂上有学生在玩手机,老师又置之不理,将处罚相关的老师。据悉,此项规定在全国高校中尚属首次。 ????课堂玩手机隐蔽性较强 ????◇据四川师大在四川省内各高校进行的一项调查显示,被访问的大学生中,82.5%的同学承认每天上课其心思都在玩手机上,可以说,上课玩手机的现象确实较为普遍,而造成如今课堂上玩手机盛行的一个重要原因是任课老师的“熟视无睹”。也正是基于此,学校才对玩手机现象采取措施加以控制。 ????◇问责老师能解决学生上课不认真、玩手机的现象吗?且不说课堂上玩手机隐蔽性较强,老师难以发现,问责措施若真实施起来,学校的监督、取证也必然耗费很高的成本,而最终效果也让人怀疑。 ????应提高课程的吸引力 ?◇学生之所以上课玩手机,不单单是老师“熟视无睹”的原因,正如有学生所言,造成这个现象原因主要有几个,一是学生自己不想听课,二是遇到不感兴趣的课,三是觉得老师的讲课没有吸引力。换句话说,问题不单在老师,若只拿其开刀,效果能好到哪里去? ?◇学生上课不是认真听讲,而是玩游戏,学校与其问责老师,不如反省自身教育中存在的问题,比如学生为什么不爱听课?学生为什么对一些课程没有兴趣?是课程设置的问题还是老师?、学校的问题?只有对症下药,才可能真正解决。 ?问责老师治标不治本 ◇大学生不是上课不爱听讲,更不是爱在课堂上玩手机,面对工作就业等一系列严峻的问题,谁都想找到答案,但是当下一些学校的专业结构、课程设置、授课等却并不理想,使得学生提不起兴趣,若课堂没有吸引力,即使玩手机现象解决了,也会摁下葫芦浮起瓢。在这种情况下,若能有效推进教育改革,端正学习认识,激发学生兴趣,恐怕不会有那么多学生不听讲而是玩手机。 ◇学校问责老师,反映出学校教育管理上的惰性:不从细微处反思教育问题,注定治标不治本。 四川师范大学成都学院出新规加强教师课堂管理,杜绝此类现象  四川新闻网成都12月8日讯(记者 杜成)噼噼啪啪!大学课堂上少闻“沙沙”写字声,手机按键声却不绝于耳……记者获悉,四川师范大学成都学院的师生们近日就此在省内各高校展开了一项专项调查,结果令人震惊不已,竟有82.5%的大学生坦承每天上课其心思都在玩手机而无心听课!如今的大学生究竟怎么了?  针对这一现状,四川师范大学成都学院出台新规,明确禁止大学生在课堂上玩手机的行为,一旦发现,任课教师也要连带受罚!据悉,此项规定在全国高校中尚属首次。  令人震惊 八成多大学生上课玩手机 四川新闻网记者从该份调查报告中看到,此次调查在省内近10所高校抽样进行,有网络问卷及传统问卷两种方式,男女性别比率分别为46.6%和53.3%。结果显示,在被访问的大学生中,竟有82.5%的同学承认每天上课都在玩手机,而无心听课;34.2%的同学认为上课应该开着手机,而65.7%的同学认为上课应该把手机关了,因为这样不会影响课堂的教学效果。 在调查中发现,造成如今大学课堂上手机盛行的一个主要原因竟是任课老师的“熟视无睹”大学生上课都在玩手机 “每堂课都有人玩手机啊,这个现象很普遍吧。”成都大学一位大二学生告诉记者,班里有60人,每堂课都有10人左右玩手机。“发短信、聊QQ、上网浏览网页,他们一般就做这些。”据她所知,其他专业这种现象也很普遍。当学生在课上觉得无聊的时候,便会用手机做其它事情。当记者询问课上玩手机的行为是否会影响包括她在内的其它同学的听课时,她表示基本不会受到影响,玩手机和听课的互不打扰。“我偶尔无聊的时候也会玩。”她坦然说道。 面对上课玩手机人数的问题,西南财经大学市场营销专业一位不愿透露姓名的大三学生这样形容,“你很少找得到不玩的。当然,不听课纯粹玩手机的人相当少,大部分只是在在觉得无聊的时候偶尔玩玩。”他认为造成这个现象原因主要有几个,一是学生自己不想听课,二是遇到不感兴趣的课,三是觉得老师的讲课没有吸引力。被问及这样是否影响学习时,他笑着说,“我们又不是中学生,大学压力没那么大,没必要每科考试成绩都要八九十分吧。”他并不认为上课玩手机会对自己学业造成负面影响。 寂寞无聊 浏览网页打发课堂时间 在百度某贴吧,记者发了“吧里大学生上课会玩手机吗”的调查询问帖,以及“上课玩手机主要玩什么”的投票帖,几个小时里,跟帖者络绎不绝。其中绝大部分网友都给了肯定答复,只有一个表示平时生活里就不喜欢搞手机。被问及原因,网友“把剑示君”回答“无聊加手痒”,“骏临的小号”则用时下最流行的词语“寂寞”作为回答,网友“燕疏雨”更是可爱地说:“因为手机可以偷偷地玩,老师看不到。”据询问帖回复及投票贴显示,“浏览网页”得票最多,其次是看小说、发短信。值得一提的是,记者发帖正值上课时间,但回帖者却包含了一大部分手机用户。在各大网站,有关大学生上课是否可
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