苏教版生物中考复习方法解析.docx
苏教版生物中考复习方法解析
一、教学内容
本节课为苏教版生物中考复习课，主要复习八年级上册第二章《生物的多样性》和第三章《生物圈是最大的生态系统》两章内容。其中，第二章主要涉及生物多样性的概念、价值和保护措施等内容；第三章主要涉及生物圈的概念、结构和功能等内容。
二、教学目标
1.掌握生物多样性的概念、价值和保护措施，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
2.理解生物圈的概念、结构和功能，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
3.提高学生的生物中考应试能力，为中考取得好成绩奠定基础。
三、教学难点与重点
重点：生物多样性的概念、价值和保护措施，生物圈的概念、结构和功能。
难点：生物多样性的保护和生物圈的功能。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.实践情景引入：通过展示一些生物多样性的图片和实例，引发学生对生物多样性的关注和思考。
2.知识讲解：讲解生物多样性的概念、价值和保护措施，以及生物圈的概念、结构和功能。
3.例题讲解：分析一些与生物多样性保护和生物圈功能相关的例题，帮助学生理解和掌握所学知识。
4.随堂练习：布置一些与本节课内容相关的随堂练习题，让学生即时巩固所学知识。
5.板书设计：在黑板上列出本节课的主要知识点和框架。
6.作业设计：布置一些与本节课内容相关的作业题，让学生课后巩固所学知识。
六、作业设计
1.简答题：
（1）生物多样性的概念是什么？请简要阐述。
（2）生物多样性的价值有哪些？请简要阐述。
（3）请列举三种生物多样性的保护措施。
（4）生物圈的概念是什么？请简要阐述。
（5）生物圈的组成部分有哪些？请简要阐述。
（6）生物圈的功能有哪些？请简要阐述。
2.论述题：
（1）请你谈谈对生物多样性的认识，以及为什么我们要保护生物多样性。
（2）请你谈谈生物圈的重要性，以及生物圈对人类生活的影响。
答案：
1.简答题：
（1）生物多样性的概念：生物多样性是指生物种类、基因和生态系统的多样性。
（2）生物多样性的价值：生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值包括食用、药用和工业原料等；间接价值包括生态功能和服务；潜在价值包括未来可能开发的新药材等。
（3）生物多样性保护措施：就地保护、迁地保护、制定法规和政策、开展科学研究和宣传教育等。
（4）生物圈的概念：生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体。
（5）生物圈的组成部分：生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈等。
（6）生物圈的功能：生物圈的功能包括物质循环、能量流动和信息传递等。
2.论述题：
（1）生物多样性的认识及保护原因：生物多样性是地球上生命的基础，对于维持生态平衡、促进生物进化具有重要意义。保护生物多样性可以保证生态系统的稳定，维护人类生存环境，同时也是一种可持续发展的表现。
（2）生物圈的重要性及对人类生活的影响：生物圈为人类和其他生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等生存的基本条件，是人类和其他生物生存的基础。生物圈中的生态系统和服务对于人类的生活和发展具有深远的影响。
重点和难点解析
一、教学内容重点解析
本节课的教学内容主要集中在苏教版生物八年级上册第二章《生物的多样性》和第三章《生物圈是最大的生态系统》两章。其中，第二章的生物多样性内容是重点，包括生物多样性的概念、价值和保护措施等；第三章的生物圈内容则是难点，包括生物圈的概念、结构和功能等。
1.生物多样性的概念：生物多样性是指生物种类、基因和生态系统的多样性。这是一个基础性的概念，是理解生物多样性的关键。
2.生物多样性的价值：生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值如食用、药用和工业原料等；间接价值如生态功能和服务；潜在价值如未来可能开发的新药材等。这是理解生物多样性重要性的关键。
3.生物多样性的保护措施：包括就地保护、迁地保护、制定法规和政策、开展科学研究和宣传教育等。这是理解生物多样性保护方法的关键。
4.生物圈的概念：生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的一个统一整体。这是一个基础性的概念，是理解生物圈的关键。
5.生物圈的组成部分：生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈等。这是理解生物圈结构的关键。
6.生物圈的功能：生物圈的功能包括物质循环、能量流动和信息传递等。这是理解生物圈功能的关键。
二、教学难点重点解析
本节课的教学难点主要集中在生物多样性的保护和生物圈的功能两个方面。
1.生物多样性的保护：生物多样性保护的措施有多种，如就地保护、迁地保护、制定法规和政策、开展科学研究和宣传教育等。这些措施的实施方法和效果是教学难点。
2.生物圈的功能：生物圈的功能包括物质循环、能量流动和信息传递等。这些功能的实现方式和