机械基础 第三版 教案 模块五 机械传动.pdf
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授课授课授课
课号132
班级时间时数
授课单元
单元一带传动
名称
一、教学目标
素质目标
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机械基础 第三版 教案 模块八 液压传动.pdf
授课授课授课
课号25班级时间时数2
授课单元模块八液压传动
名称单元一液压传动的基本概念
一、教学目标
素质目标1.培学生具备分析汽车常用的液压系统故障的能力
1.了解液压传动的基本概念；
2.熟悉液压传动的组成和工作原理；
知识目标3.掌握液压元件的图形符号；
4.了解液压系统的特点；
5.熟悉压力和流量的定义。
能力目标1.能够运用液压传动的知识解释简单的生活中的现象
二、教学内容
模块八液压传动
单元一液压传动的基本概念
一、液压传动的基本知识
液体传动是以液体为工作介质进行能量传递和控制，它包括液力传动和液压传
动。
动力部分：液压泵
执行部分：液压缸或液压马达
控制部分：液压控制阀
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机械传动基础..ppt
③蜗杆的齿距pZ（类似螺杆的螺距）与齿条一样， pz＝πm， m是蜗杆的模 数，应按GB/T 10085-1988规定。pZ含有因子π＝3.14159…，可见是无理数。 蜗轮外形与斜齿轮较像，蜗轮齿圈的中分面内齿形具有渐开线齿廓；但蜗轮 的外缘不是圆柱面，而是一圈与蜗杆契合的弧形柱面，见图8-29b。 通过蜗杆轴线并与蜗轮轴线垂直的平面称为中间平面，见图8-29b。 蜗杆传动中，中间平面内蜗杆与蜗轮的啮合类似于齿轮齿条间的传动，这就 是蜗轮蜗杆传动关系的要点。 2．蜗杆传动的特点与应用 图8-30 蜗杆传动的特点和应用举例 a)紧凑的单级
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汽车机械基础 课件 模块四 汽车常用机械传动.pptx
模块四汽车常用机械传动;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;Pow
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机械基础之机械传动.ppt
;§7.1-1带传动的类型及特点
§7.1-2V带和带轮的结构
§7.1-3带轮的常用材料
§7.1-4带传动的失效形式
§7.1-5带传动的传动比
§7.1-6带传动的维护与安装;;;平带传动－靠带的内外表与带轮外圆间的摩擦力传递动力，适用于两轴中心距较大的场合。;;7.1-2Ｖ带与带轮的结构;7.1-2Ｖ带与带轮的结构;含义：;7.1-2Ｖ带与带轮的结构;7.1-5带传动的传动比;〔1〕带传动的张紧：;;复习试题;第二章杆件的静力分析;;7.2.-1链传动的组成与特点;7.2.-1链传动的组成与特点;7.2.-1链传动的组成与特点;7.2.-1链传动的组成与特点;7.2-2链传动的传动比;
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机械基础教案(第四章机械传动)..doc
汽车维修专业
《汽车机械基础》教案
授课内容： 汽车机械基础
授课教师：
授课班级： 14汽修班
授课时间： 第 周
授课地点： 14汽修班
课程 汽车机械基础 课题 4-1 带传动 课型 理论课 日期 2015- 月 教师 课时 2课时 班级 14汽修班 教材 《汽车机械基础》人民交通出版社 教具 ppt 教学
目标 知识目标 掌握键的分类和应用，键的结构的结构标准 能力目标 知道带传动的类型、特点和应用；
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《汽车机械基础》教案 项目4 汽车常用机械传动.pdf
课题项目4汽车常用机械传动
课时6课时（270min）
知识目标：
（1）掌握汽车常用机械传动的类型、优缺点及应用
（2）掌握带传动和链传动的结构及工作原理
（3）了解带传动的张紧、安装与维护及链传动的布置方式、张紧和润滑
（4）掌握齿轮传动的基本参数及工作原理
（5）熟悉斜齿圆柱齿轮传动和锥齿轮传动的基本知识
（6）掌握蜗杆传动的基本参数及工作原理
（7）了解齿轮传动和蜗杆传动的失效形式及润滑
（8）熟悉齿轮系的功能
教学目标
技能目标：
（1）能够计算带传动和链传动的传动比
（2）能够计算齿轮传动的基本参数
（3）能够计算蜗杆传动的传动比，确定蜗轮的转向
（4）能够计算齿轮系的传动比，确定
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《汽车机械基础》教案 项目4 汽车常用机械传动.pdf
课题项目4汽车常用机械传动
课时6课时(270min)
知识目标：
(1)掌握汽车常用机械传动的类型、优缺点及应用
(2)掌握带传动和链传动的构及工作原理
(3)了解带传动的张紧、安装与维护及链传动的布置方式、张紧和润滑
(4)掌握齿轮传动的基本参数及工作原理
(5)熟悉斜齿圆柱齿轮传动和推齿轮传动的基本知识
(6)掌握蜗杆传动的基本参数及工作原理
(7)了解齿轮传动和蜗杆传动的失效形式及润滑
(8)臧齿轮系的功能
教学目标
技能目标：
(1)能够计算带传动和链传动的传动比
(2)能够计算齿轮传动的基本参数
(3)能够计算蜗杆传动的传动比，确定蜗轮的转向
(4)能够计算齿轮系的传动比，确定齿轮
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机械基础课件 常用机械传动（二）.pptx
机械基础MECHANICALFOUNDATION常用机械传动
CONTENT目录01链传动02齿轮传动
Chaindrive链传动01
链传动及其传动比1.链传动的组成及工作原理链传动由主动链轮、链条和从动链轮组成，如图是链传动通过链轮轮齿与链条的啮合力来传递运动和动力。
链传动及其传动比2.链传动的传动比???
链传动的常用类型链传动的类型很多，按用途不同，可以分为传动链、输送链和起重链。传动链主要用于一般机械中传递运动和动力，也可用于输送等场合，最常用的是滚子链和齿形链。
链传动及其传动比1.滚子链（滚子链的结构）滚子链由内链板、外链板、销轴、套筒和滚子等组成。销轴和外链板、套筒和内链板分
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机械基础课件 常用机械传动（三）.pptx
机械基础MECHANICALFOUNDATION常用机械传动
CONTENT目录蜗杆传动0102轮系
Wormdrive蜗杆传动01
蜗杆传动的组成蜗杆传动由蜗杆和蜗轮组成，通常由蜗杆(主动件)带动蜗轮(从动件)转动，并传递运动和动力。
蜗杆传动的组成蜗杆通常与轴合为一体，蜗轮常采用组合结构。当一个齿轮作为一个交错轴齿轮副中的大齿轮而与配对蜗杆相啮合时，称为蜗轮。
蜗杆传动的特点传动比大传动平稳、噪声小容易实现自锁传动效率低成本较高
涡轮回转方向的判定蜗杆或涡轮旋向的判定右手法则:手心对着自己，四指顺着蜗杆或蜗轮轴线方向摆正，若齿向与右手拇指指向一致，则该蜗杆或蜗轮为右旋，反之为左旋。
涡轮回
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机械基础课件 常用机械传动（一）.pptx
机械基础MECHANICALFOUNDATION常用机械传动
CONTENT目录010203情境导入带传动V带传动
Situationalimport情境导入01
情境导入机械传动装置主要是指利用机械方式传递动力和运动的传动装置，在我们的生活和工作中应用非常广泛，通过传动装置改变运动的速度和传递转矩的大小，从而适应设备的需要。
情境导入机械传动装置主要可分为两类:（1）靠构件间的摩擦力传递动力和运动的摩擦传动，包括带传动、摩擦轮传动等，摩擦传动容易实现无级变速，大多能适应轴间距较大的传动场合，过载打滑还能起到缓冲和保护传动装置的作用，但这种传动一般不能用于大功率场合，也不能保证准确的传动比。
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机械基础(机械传动)详解.ppt
第五章 机械传动基础知识 第五章 机械传动基础知识 国家职业资格培训教材 技能型人才培训用书 机械基础（初级） 国家职业资格培训教材编审委员会 编 李培根 主编 依据 劳动和社会保障部 制定的《国家职业标准》要求编写 国家职业资格培训教材 技能型人才培训用书 机械传动基础知识 第五章 第五章 机械传动基础知识 培训学习目标 了解常用的传动方式及机械传动在机器中的运用；熟悉带传动、链传动、齿轮传动、螺旋传动、液压传动的组成、特点及应用场合。 二、齿轮传动的特点 三、齿轮传动的分类及应用场合 四、齿轮传动的基本要求 第五节 螺旋传动
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机械设计基础机械传动.docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
机械设计基础机械传动
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
机械设计基础机械传动
摘要：本文主要针对机械设计基础中的机械传动部分进行深入研究。通过对机械传动的原理、分类、设计方法以及在实际应用中的问题进行分析，旨在为机械设计领域提供理论支持和实践指导。首先，介绍了机械传动的概念和分类，详细阐述了各种传动方式的优缺点。接着，对机械传动的关键设计参数进行了讨论，包括传动效率、传动比、扭矩等。然后，分析了机械传动在实际应用中常见的问题，如传动间隙、振动、噪音等，并提出了相应的解决措施。最后，通过实际案例展示了机械传动在
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(机械基础机械传动部分答案.doc
填空题。
1、渐开线上任意一点的法线必定与基圆相切.,国标规定齿轮分度圆上的压力角为 20° 。
2、机器由原动部分、执行部分、 传动部分和控制部分组成。
3、增大摩檫轮传动的摩檫力的途径一是增大 正 压力，二是增大 摩檫系数。
4、 包角 是指带与带轮接触弧所对的圆心角。
5、常用的V带的楔角均为 40° 。
6、齿轮轮齿加工的方法有 仿形法 和 范成法 。
7、按螺纹牙型不同，常用的螺纹有三角形螺纹 、 矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹。
8、链传动可以分为传动链、起重链和曳引链。
9、国标规定齿轮分度圆上的压力角为20° 。
10、由一系列相互啮合的齿轮组成的传动系统
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机械基础带和链机械传动测试.doc
南山职业技术学校2009-2010学年度第一学期
09高职机电1-4《机械基础》期末试题A卷
参考班级：09高职机电1-4 时间：90分钟
班级： 姓名： 分数：
一、选择题
1、V带传动（ ）。
A、结构复杂，不适宜于两轴中心距较大的场合
B、富有弹性，能缓冲，吸振，传动平稳，噪声低
C、外廓尺寸紧凑，传动效率较高
D、过载时能打滑，起安全保护作用并能保持准确的传动比
2、属于啮合传动类的带传动是（ ）。
A平带传动 B. V带传动 C圆带传动 D同步带传动
3、传递两轴中心距较大，用中间挠性件的摩擦传动
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《机械基础》课件 单元5 机械传动.pptx
03;学习目标：
了解带传动的工作原理、类型和特点；
熟悉V带标准和带轮的结构；
掌握V带传动的受力分析及失效形式；
能够进行V带传动的设计计算。;DAYINTEMPLATE;基本知识;（二）带传动的类型;（三）带传动的特点、应用;V带和V带轮;;;V带传动的设计;;2.带传动的应力分析;;（二）V带传动设计计算;设计计算步骤及参数选择原则;带传动的张紧与维护;（二）带传动的安装与维护;03;学习目标：
熟悉链传动的组成、类型、特点及应用；
熟悉滚子链的相关知识。;DAYINTEMPLATE;基本知识;（二）链传动的类型;（三）链传动的特点、应用;滚子链及齿形链特点及应用;滚子链;（a）开口销