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《唐雎不辱使命》练习题及答案.doc

发布:2017-01-11约1.81千字共37页下载文档
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《唐雎不辱使命》练习题及答案 《唐雎不辱使命》检测卷三、翻译下列句子。而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________长跪而谢之_______________________________________… (第三课时) 【教师】一定条件条件改变 新条件下,某化学平衡 新的化学平衡 V正=V逆 V正≠V逆 V正′=V逆′ 各组分浓度 各组分浓度 各组分浓度 保持不变 随时间改变 保持新的不变【板书】三、反应条件对化学平衡的影响 (一)平衡移动:1.定义:… 剪纸简介:剪纸是中国汉族民间美术形式之一,有着悠久的历史。剪纸在中国农村是流传很广的一种民间艺术形式。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料,通过剪刀剪和刀剪加工出图案。民间剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美好、… 《唐雎不辱使命》检测卷 三、翻译下列句子。 而君逆寡人者,轻寡人与 ________________________________________________ 长跪而谢之 ____________________________________________________________ 安陵君不听寡人,何也 __________________________________________________ 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉 __________________________________________________________ 大王尝闻布衣之怒乎 ____________________________________________________ 否,非若是也 __________________________________________________________ 五、阅读课文,回答问题。 5、仔细揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么? 公亦尝闻天子之怒乎? 与臣而将四矣 6、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? 六 1. 唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答 2.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? 【参考答案】 三、略 五、 阅读课文,回答问题。 5、 你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 我将效法他们三人,与你同归于尽 6、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。 六、 1. 答:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国 2. 答:表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。 《唐雎不辱使命》检测卷三、翻译下列句子。①而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________长跪而谢之_______________________________________… 《唐雎不辱使命》检测卷三、翻译下列句子。而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________长跪而谢之_______________________________________… 《唐雎不辱使命》检测卷三、翻译下列句子。而君逆寡人者,轻寡人与________________________________________________长跪而谢之_______________________________________… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5
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