万店中心学校2012——2013学年度上学期教学工作计划周冬梅(表).doc

万店中心学校2012——2003学年度上学期 教学工作计划 年 级 六 科 目 语文 制定教师 周冬梅 上 学 期 考 试 情 况 所 任 课 程 上 学 期 考 试 情 况 参考人数 A等 B等 C等 D等 54 9人 15人 15人 15人 16% 28% 28% 28% 各 层 次 学 生 分 析 1、六年级学生还没有养成良好的学习习惯、纪律习惯，许多学生不会听讲、做笔记，作业比较潦草，不愿意自觉主动的复习所学知识。 2、学生作业不认真的现象比较普遍，答题不规范，书写不认真，随意性较大。 3、整体看来，本届学生的学习积极性较差，表现在学生回答问题的积极性不高，主动举手的学生少，自觉学习的更少。 主 要 工 作 措 施 　1 .注重学生的学习习惯的培养，让他们养成良好的读书、记笔记、作业习惯。　　2 .多做学生思想工作，让他们明白学习的重要性，自觉、主动的参入到学习中来 3 . 实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学.利用课外实行培优辅差,力争整体提高。4 .教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。要能借助注释和工具书，整体感知内容大意。在反复诵读中，了解借景抒情的写法，体会作品的语言特色。要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。