讲课课件动物与人类生活的关系.ppt2.ppt

;学习目标 1.调查了解动物在人们生活中的作用。 2.了解生物反应器及其优点。 3.了解仿生在实际生活、社会中的应用。;健康的卫士;健康的卫士;健康的卫士;实验动物—为人类的健康而献身;美化衣着的原料 ;美化衣着的原料 ;提供皮毛的动物;伴侣动物—宠物; 宠物鼠;伴侣动物—宠物;动物园中的动物;动物中的“缉毒高手”;动物预报地震;对人类有害的动物;动物灾害;食用;动物与生物反应器视频链接; 科学家利用生物做 ，生产人类 。 ;　1．利用生物反应器来生产人类所需的 物质有哪些好处？;1、宇航员的失重现象与长颈鹿;; ; 薄壳建筑;蝙蝠发出的超声波遇到障碍物就会被反射回来，迅速判断前方是什么物体，距离有多远，是食物，树干还是敌人，然后决定进攻或躲避。 ;经过蝙蝠的启示，人类发明了声纳，即超声波测距仪 ,用于各个领域，发挥着重要的作用。;1 什么是仿生 ？ 2 进行仿生学的研究还需要哪些方面的科学知识和技能？”; 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。;慧眼识英雄;小结;达标测试 1.下列属于仿生技术的是( ） A蝙蝠的回声定位与雷达 B.乌龟的铁甲与薄壳建筑 C.萤火虫与冷光 D.以上都是 2、正确对待动物的措施是（ ) A、合理的保护和控制、开发和利用动物资源 B、将有害的动物彻底杀灭 C、大量开发利用对人类有利的动物资源，不需要保护动物资源 D、对有利的动物资源不需要控制利用 3、哪项不是仿生学的成果（ ) A、荧光灯 B、雷达 C、电话 D、电子蛙眼 4、科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的（ ） A、脾 B 、心脏 C、肝脏 D 、遗传基因 5、下列哪类产品不是利用反应器生产出来的（ ） A、人乳铁蛋白 B、酱油、食醋 C、人牛混合奶 D、人血清白蛋白 ;这节课你的收获是什么？