《Visual FoxPro程序设计》课程教学改革方案.pdf

维普资讯 2007年 第33期 VisualFoxPro程序设计》课程教学改革方案 董 毅 冯 艳 (黄冈职业技术学院计算机系 湖北 黄冈 438002) 摘【 要】本文结合系教学改革的实际工作，就高职高专如何进行 V《isualFoxPro程序设计》课程的教学工作进行分析研究．从该课的课程 性质、课程 目标、课程 内容和要求、实施建议等方面提出新的思路能措施。 关【键词】课程性质；课程 目标；课程内容和要求；实施建议 VisualFoxPro程序设计课程适用专业 ：计算机应用技术 ．计算机 1 顺序 程序文件的建立、修改与进 讲练结 网络技术，计算机信息管理技术，电子商务，会计电算化．文秘等。 l1 结构 行方法 ，简单 的输入输 出基 案例 6 1．前言 本语句 。 1．1课程的性质 (VisualFoxPro程序设计》是计算机类专业及相 模 关专业的专业基础课，是计算机信息管理专业的专业主干课。 兰 l2分结支构单的功条能件及语使句用和要多求条。件语句案例讲练结6 1．2设计思路 按照项 目教学、做学合一的思想构建课程教学体 类型循环 Do Wh娃e语句 、步 系，通过理论教学 、实际操作教学 、实训 、实习、项 目开发来提高学生 的 l3 循环 长型循环For语句和表扫描 案例 讲练结 l0 知识水平。 结构 循环Scan语句的功能及使用 要求。 我们通过四步训练法来解决学习实训问题 。四步训练过程是： 程序 过程的使用 ，变量 的作用 案例 讲练结 [墨 四[墨 一[要 四[墨 l4 调用 域 ，包括程序调试和基本方 或项 讨论归 6 法 。 目 纳 2．课程 目标 本课程的任务是从应用角度 出发，使学生掌握基本的数据库应用 面向对象程序统计的基本方 案例 讲练结 技术。在理论和实践上掌握数据库理论基础 、VisualFoxPro数据库系 l5 表单 法和步骤 ，表单创建 、修改和 或项 l2 技术 运行方法．表单属性及常用事 讨论归 统的基本操作技能，建立数据库的基本概念 。理解和掌握简单的数据 库应用技术，掌握数据库程序设计方法和面向对象的概念 ．具备基本 l模 件及方法．表单数据环境等。目纳 程序设计能力；使学生能够设计和组建简单的VisualFoxPro数据库应 标签、文本框、命令按钮 编辑框， 讲练结 用系统。