调幅和检波电路的设计讲述.doc

课 程 设 计 课程名称 调幅和检波电路的设计 课题名称 高频电子线路 专 业 电子信息工程 班 级 电信1401 学 号 21 姓 名 曾举正 指导老师 周细凤 2016年6月24日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 湖南工程学院课程设计任务书 课程名称 高频电子线路 题 目 调幅和检波电路的设计与仿真分析 学生姓名 曾举正 专业班级 电信1401 学号 21 指导老师 周细凤 课题审批 下达日期 2016年06月07日 一、设计内容 1、普通调幅电路的设计与仿真分析 2、检波电路的设计与仿真分析 二．设计要求 1、给出用模拟乘法器实现单频调幅的具体设计思路和实现电路。 2、给出用模拟乘法器实现多频调幅（要求调制信号含有三个频率）的具体 设计思路和实现电路。 3、 利用上一步中实现的单频调幅电路输出作为输入，用模拟乘法器和低通滤波电路实现同步检波。 4、自定义载波、调制信号的幅值及频率。采用EWB或者ORCAD等专业软件仿真，能够观察输入输出波形。 5、编写课程设计说明书； 6、课程设计说明书和所有图纸要求用计算机打印(A4纸)。 三、进度安排 第1天：下达设计任务书，介绍课题内容与要求； 第2、3天：查找资料，确定系统组成； 第4～7天：单元电路分析、设计、仿真； 第8～9天：课程设计说明书撰写； 第10天：整理资料，答辩。（共两周） 四、参考文献 1. 张肃文主编.，《高频电子线路》，高等教育出版社.。 2. 谢自美主编，《电子线路设计、实验、测试》，华中理工大学出版社。 3. 沈伟慈主编，《通信电路》，西安电子科技大学出版社。 五、说明书基本格式 1）课程设计封面； 2）设计任务书； 3）目录； 4）设计思路，系统基本原理和框图； 5）单元电路设计分析； 6）设计总结； 7）附录； 8）参考文献； 9）电路原理图； 10）评分表 目录 ........................................................................................... 课程设计的任务要求.....................................................5 设计思路设计步骤........................................................6 ..............................................9 仿真调试及结果..........................................................1 总结...........................................................................1 评分表........................................................................18 课程设计的任务要求 1、给出用模拟乘法器实现单频调幅的具体设计思路和实现电路。 2、给出用模拟乘法器实现多频调幅（要求调制信号含有三个频率）的具体 设计思路和实现电路。 3、 利用上一步中实现的单频调幅电路输出作为输入，用模拟乘法器和低通滤波电路实现同步检波。 4、自定义载波、调制信号的幅值及频率。采用EWB或者ORCAD等专业软件仿真，能够观察输入输出波形。 5、编写课程设计说明书； 6、课程设计说明书和所有图纸要求用计算机打印(A4纸)。 设计思路设计步骤 集成模拟乘法器是完成两个模拟量（电压或电流）相乘的电子器件。在高频电子线路中，振幅调制、同步检波、混频、倍频、鉴频、鉴相等调制与解调的过程，均可视为两个信号相乘或包含相乘的过程。采用集成模拟乘法器实现上述功能比采用分立器件如二极管和三极管要简单的多，而且性能优越。所以目前在无线通信、广播电视等方面应用较多。集成模拟乘法器的常见产品有BG314、F1595、F1596、MC1495、MC1496