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最新学校美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划(模板16篇).docx

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最新学校美术兴趣小组活动计划美术兴

趣小组活动计划(模板16篇)

读书计划可以帮助我们掌握更多的知识,提高自己的综合素

质和竞争力。接下来是一些学习专家的建议和经验分享,希

望能帮助大家写出更好的学期计划。

学校美术兴趣小组活动计划篇一

第一学期课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、

爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为

今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的

同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排

制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发

展,进一步了解美术的.基本知识,提高学生的欣赏水平及创

造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周

四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达

美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,

不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,美术种类、常用工

具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工*作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:

1美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使

小组活动开展得生动、活泼、丰富。2做好组织工作在学生自

愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较

好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组

长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3

安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况

下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。4订立必要制度,

抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术

学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促

进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作

品展览会,展示学生的学习成果。

学校美术兴趣小组活动计划篇二

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,并

增加学生的课外知识,提高一定的技能、丰富学生的课余文

化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给

爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣

小组,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发

展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创

新思维能力,提高学生的欣赏水平。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时参

加美术兴趣小组的学习。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不

准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

1、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活

的习惯。

2、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用

工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

3、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

4、给学生自己创作作品的时间和空间。

5、通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,培养学生健

康的审美观念和审美能力,陶冶情操。

6、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。定

期交流、回顾、总结学习成果。

(1)组织健全美术兴趣小组的人员,在学生自愿报名参加的

基础上,挑选有一定美术基础的学生参加,充分发挥学生的

个性特长。

(2)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,

做到精心计划、精心备课、精心上课,使小组活动开展得生

动、活泼、丰富。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周四下午进行活动。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学

习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面

发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展

示学生的学习成果。

学校美术兴趣小组活动计划篇三

通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大

提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确

的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和

动手、动脑能力,拓展知识视野,使之成为有理想,有道德,

有文化,有纪律的四化建设人才,有着积极作用的重要意义。

因此我校在第二课堂中,成立了剪纸和绘画兴趣小组:

一、工作目标

以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个

性发展,为学生提供展示自我的`平台。

二、活动形式:

分为高段、中段和低段三大部分进行教学。

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