教师的心理健康与调适教师的心理健康问题与自我调适大全.docx

教师的心理健康问题和自我调适.doc 教师的心理健康问题和自我调适我们周围常能听到或看到一些老师的心理问题的表现，如感到压力大，嫉妒情绪、焦虑情绪的出现也比较高。教师的心理问题症状主要表现为抑郁、精神不振、焦虑、过分担心、有说不出原因的不安感、无法入睡等。这样的消极心理不仅有损教师的身心健康，还能影响学生的学习，有碍于学生身心的健康发展。如有些教师遇到学生不守纪律，便往往成为引发他们宣泄消极心情的导火索。个别教师甚至会将工作、生活中的烦恼迁怒于学生，对学生横挑鼻子竖挑眼，课堂上的一点动静也会引起他们大发雷霆，训斥以至辱骂学生。压力过大教师压力来自学校，来自上级领导，他们要出教学成绩，让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和

2018-05-26 约1.06千字 5页立即下载

教师心理健康标准与自我调适.doc -- -- 教师心理健康标准及自我调适 健康对于个人来说，乃是事业成功之本，幸福之源。在现代信息，人们越来越认识到健康的重要性。但是，人们对健康概念及健康标准，对教师心理健康的理解还缺乏科学的认识。因此有必要对健康概念和教师的心理健康作一个科学的认识和理解。曾几何时，我们一直以“传道、授业、解惑”作为教师职业道德的标准；以“太阳底下最光辉的职业”作为从事教师工作的骄傲；以“燃烧自己，照亮别人”作为赞美教师人格最经典的语言。然而在赞美教师的职业伟大和人格魅力的时候，我们更应关心教师的身心健康。教育事业是教育人的事业，教育要培养具有身心健康的人才，而培养人才的教育者更应具有健

2019-04-22 约5.34千字 6页立即下载

教师的心理健康与自我调适.pptx 教师的心理健康与自我调适汇报人：XXX2025-X-X 目录1.教师心理健康概述 2.教师心理压力的来源 3.教师心理调适方法 4.心理健康教育与培训 5.教师心理辅导与咨询 6.学校心理健康支持体系 7.教师心理健康自我调适策略 01教师心理健康概述 教师心理健康的重要性提升教学效果教师心理健康直接影响教学质量和学生的学习效果。研究表明，心理健康的教师能够更好地关注学生需求，提高教学互动，从而提升教学效果，让学生受益。促进职业发展心理健康对于教师的职业发展至关重要。心理健康水平高的教师能够更好地应对职业挑战，持续自我提升，其职业发展更为稳定，平均寿命可能比心理健康状况不佳的教师高出5-10年

2025-03-05 约4.62千字 31页立即下载

教师心理健康与自我调适doc(共5则) .pdf 教师心理健康与自我调适doc（共5则）第一篇：教师心理健康与自我调适doc 教师的职业，可谓是：一只粉笔，两袖清风。三尺讲台，四季耕耘。正因为如此，我们教师才会有许多的心理压力，差生成绩提高不上来，班级纪律不好，与同事关系不和谐，再加上学校组织的各种活动，迎接上级的各种检查等等。越是认真负责的教师，心理负担就会越沉重。如此下去，我们每位教师都会有一些心理疾病。我想，作为教师，我们应该正确面对自己的职业，调整好心态，快乐地工作着。 1、教师应当正确认识自我、摆正自己的位置，明确作为一位人民 教师的神圣职责。不能过分的追求名利,一切顺其自然皆可，只要我们认真去做了，任何属于我们自己的

2024-11-29 约8.46千字 10页立即下载

《教师心理健康与自我调适》专题三.doc 《教师心理健康与自我调适》专题三第一题：新时期教师的品质主要表现在哪几个方面？主要表现在教师的职业道德、专业知识、教学技能、个性品质几个方面。第二题：教师的职业道德的含义及表现？主要指教师在从事教育教学过程中，依靠党和国家方针政策、社会舆论、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。表现： 1 依法执教在教育教学中自觉贯彻执行党和国家的方针、政策，不得有违背党和国家方针、政策的言行。? 2爱岗敬业热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，培养学生具有良好的思想品德，不传播有害学生身心健康的

2020-02-26 约6.05千字 13页立即下载

现代教师心理健康及自我调适2.doc 《现代教师心理健康与自我调适》学案一、本书内容简介 心理健康已经成为现代人所关注的焦点问题，教师群体作为一个特殊群体，属于高发群体，心理健康现状令人担忧，这种状况直接影响到我国教育事业的发展。本书通过对我国教师队伍心理健康现状分析，揭摆实际工作中造成心理健康水平的影响因素，尤其是工作性质所带来的职业压力、职业倦怠，直接影响到工作绩效和教师的身心健康。如何排解压力，建立良好人际关系，促进教师人格的健康成长，不断提高心理健康水平，是本书的核心思想。共分为八章进行介绍。二、本书的特点 心理健康问题已经是一个老生常谈的话题了，但是怎样清楚地认识它，不随便贴标签，把握科学的标准是一个操作难题。本书

2017-03-13 约2.06万字 14页立即下载

读《教师心理健康与自我调适》有感.doc 读《教师心理健康与自我调适》有感田红霞健康对于每个人来说置关重要，它是人们提高生活质量的前提。对于教师，拥有健康的身心更是教师从事教育教学工作的基本保障。教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于教师提高工作效率，而且还有利于促进学生心理健康发展。 教师心理健康的重要意义：拥有健康的身心是教师从事教育教学工作的基本保障。教师的职业特点决定了教师必须具备健康的基本素质，身体和心理的健康是做教师的基本要求。教师的心理健康直接影响其教育教学工作的

2017-04-29 约1.83千字 3页立即下载

教师行为问题的自我调适---教师心理健康教育专题.doc 教师行为问题的自我调适---教师心理健康教育专题讲座 教师的行为问题，即：教师在教育教学过程中，对其教育对象所发生的各种有违教育要求和教育规律，影响学生身心健康，甚至对其造成严重伤害、损失的那些不适当的或过激的教育行为。 教师的问题行为日渐增多,翻开报纸,打开网站,每天都可以读到各种各样的教师的问题行为,惩罚学生脱裤子、强迫学生互打耳光、打骂学生等等。一些教师的问题行为,进而演变成师生之间、学校和家长之间的行为对抗,甚至引起法律纠纷,造成社会震动。那么，什么样的行为属于教师的行为问题呢？其实，教师的一些错误行为并不是常见的，只是偶尔的表现出来，一些轻微的，学生的影响也不是很大，这样的错误行

2018-07-06 约6.62千字 12页立即下载

心理健康与自我调适.ppt 心理健康与 自我调适 南通市第四人民医院南通市心理咨询中心戴伟华戴伟华南通市第四人民医院心理咨询中心主任、南通大学心理学兼职副教授中国睡眠研究会催眠治疗专业委员会委员、江苏省医学会行为医学与心身医学分会委员、江苏省心理学会医学心理专业委员会委员、南通市心理学会心理咨询与治疗专业委员会副主任委员,南通市心理学会心理危机干预专业委员会副主任委员、《中国医学理论与实践杂志》编委。　获得南通市科技进步三等奖1项、市级课题2项、南通市卫生局新技术成果奖2项、各类医学杂志发表论文20余篇、拥有美国催眠治疗师协会颁发得

2016-06-09 约2.8千字 22页立即下载

心理健康和自我调适.ppt 关于心理健康和自我调适第1页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三第一讲 心理健康与当代大学生第2页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三一、大学校园里恶性事件屡见不鲜马加爵在海南三亚落网第3页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三一、大学校园里恶性事件屡见不鲜令人不可思议的“黑熊事件”第4页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三2002年3月，清华大学电机专业大四学生刘海洋用硫酸和火碱等化学物质向北京动物园的熊泼去，5只黑熊、棕熊和马熊先后被烧伤致残。第5页，讲稿共22页，2023年5月2日，星期三2005年4月22日北大03级中文系一女生从北大逸夫苑理科2号楼9层楼顶跳

2024-01-03 约2.47千字 22页立即下载

医疗视角下的教师心理健康自我调适.docx 医疗视角下的教师心理健康自我调适 第PAGE1页 TOC\o1-3\h\z\u医疗视角下的教师心理健康自我调适 2 一、引言 2 背景介绍：教师心理健康的重要性 2 研究意义：从医疗视角探讨教师心理健康自我调适的意义 3 二、教师心理健康概述 4 教师心理健康的定义和内涵 4 教师心理健康的现状与问题分析 6 影响教师心理健康的主要因素 7 三、医疗视角下的教师心理健康自我调适理论 8 自我调适理论的基本概念 8 医疗视角下的心理健康自我调适理念 10 教师自我调适心理健康的必要性和可行性 11 四、教师心理健康自我调适的方法与技巧 12 压力管理：有效应对工作压力的方法 12 情绪调节：培养

2025-02-24 约1.59万字 26页立即下载

教师心理健康与自我调适学习心得.doc 教师心理健康与自我调适学习心得 -----祁德永 ????通过学了《教师心理健康与自我调适》，感触颇深。教师的心理健康直接影响其教育教学工作的效果，影响着学生的身心健康。因此，身心健康是教师应具备的素质，是做好教育教学工作的重要保障和有力支撑。社会往往重视教师教育质量高低，而很少关注教师的生活质量；重视教师对学生的责任，而忽视教师对自己和家庭的责任；强调教师的“牺牲”“奉献”精神，而忽视维护教师的自身利益及身心健康的愿望。社会对教师的评价往往只看学生的学习成绩和升学率，迫使教师不断地自我加压，不断地延长劳动时间去参与生存竞争，最终导致心理健康问题的产生。一个教师要对几十个学生负责，家长又把希

2018-10-08 约1.61千字 4页立即下载

现代教师心理健康及自我调适学案.doc 《现代教师心理健康与自我调适》学案一、本书内容简介 心理健康已经成为现代人所关注的焦点问题，教师群体作为一个特殊群体，属于高发群体，心理健康现状令人担忧，这种状况直接影响到我国教育事业的发展。本书通过对我国教师队伍心理健康现状分析，揭摆实际工作中造成心理健康水平的影响因素，尤其是工作性质所带来的职业压力、职业倦怠，直接影响到工作绩效和教师的身心健康。如何排解压力，建立良好人际关系，促进教师人格的健康成长，不断提高心理健康水平，是本书的核心思想。共分为八章进行介绍。二、本书的特点 心理健康问题已经是一个老生常谈的话题了，但是怎样清楚地认识它，不随便贴标签，把握科学的标准是一个操作难题。本书体

2017-03-13 约6.88千字 8页立即下载

教师心理健康与自我调适（供老师们考试用）.doc 《教师心理健康与自我调适》(供老师们考试用）专题一一健康、心理健康的含义？ 1989年，世界卫生组织给“健康”下了这样的定义：“身体无疾病不虚弱，心理无障碍，良好的人际关系和社会适应能力，只有这三个方面的状态都达到良好时，才是完全意义上的健康。” 所谓心理健康就是人的内心世界与客观环境的一种平衡关系，是自我与他人之间的一种良好关系的维持，即不仅是自我安定感和安心感的获得和确保，还要自我实现，具有为他人的健康服务的能力。二 教师心理健康的标准及内容？（一）对教师角色的认同热爱教育工作，勤于教育工作，能积极投入到工作中去，将自身的才能在教育工作中表现出来并由此获得成就感和满足感

2018-09-06 约2.19万字 14页立即下载

西藏牧区教师的心理健康现状与自我调适 .pdf 浅析西藏牧区教师的心理健康现状与自我调适 摘要：藏北牧区平均海拔四千米以上，在这里工作的教师，心理健康问题不容忽视。通过调查我们发现牧区中小学教师心理问题存在六大症状。产生心理问题是原因很多，但作为教师，我们应当学会自我调适，合理化解压力。关键词：西藏牧区心理健康心理健康维护自我调适 当今的社会，竞争日趋激烈，学生的心理问题已引起全社会的高度重视。教师常处于超负荷工作的状态，心理的问题却往往被人忽视。在西藏牧区（以藏北牧区为例），平均海拔4000米以上，气候恶劣，含氧量仅为海平面的一半，生活方式较为单一。在这样极端的环境下工作的教师们，身体健康状况可想而知，心理健康亦不容乐观

2024-11-19 约2.92千字 5页立即下载