2015年行测言语理解与表达重点.doc

言语理解与表达 辨别标志（主题概括题） 问题：这段话（主要）讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍）的是？ 这段文字的主旨，关键词、中心议题、旨在说明？ 对这段文字概括（复述，归纳，总结） 做题原则 找重点，即文段主题句（承载文段主要涵义） 对比选项进行转换（同意替换、精简压缩） 通常为对策或核心观点 优选忠于原文的选项 解题技巧 宏观（行文脉络）+微观（关联词语） 文章结构 逻辑标志 （总论点） 递进复句 不但…..而且…. Eg:大别山不但矿产很丰富，而且自然景色很美（强调自然景色） （不但=不仅=不单=不独=不只=不先） （而且=并=并且=也=还=甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是） 技法链接 方面论证法 作用：是论证正面观点 类型：1.正+反（否则.不然） 2.（正）+反（如果不/没有，就/则） 观点引导词 显示、表明、指出、说明等常引导观点句 成分分析法 长难句就找主谓宾，宾语通常是个复合结构或小句 标志词：的——定语（前置） 地——状语（前置） 得——补语（后置）eg:跑得快 转折复合 虽然…但是… （重点）重点在转折之后 其实…（其实=事实上=实际上=只是=当然）（弱转折） 虽然=尽管=虽说=固然 但是=可是=不过=然而=却（强转折） 总结：转折前为委婉表达并非强调其实际意义，属于会话策略，其目的仅在引出之后的转折 强弱转折同时出现时： 弱前强后，重点在强 强前弱后，重点在对策句 表达倾向法 正确答案的倾向性要与原文保持一致 积极的倾向性 消极倾向性（好像、似乎、看上去、看似、听起来、所谓的、遗憾的是） 因果复句 因为…所以… (重点) 因为=由于 所以=因此=因而=可见=看来=（导致=使得=致使=造成）=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之 之所以…是因为…. （重点） 总结：1.正常语序下，原因为结论服务，结论之后是重点 2.之所以，是因为通过倒装的形式来强调原因，复合汉语核心语义之后的原则 3.不能因果倒置 必要条件复句 只有…才… （重点） Eg:只有努力，才能成功 关联词 显性：只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样 隐性：才 Eg：传统相声艺术只有回到群众，回归生活，才获得新的生命力 （只有\必须） 汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染，符合社会发展大趋势，才是长久之策 总结：1.必要条件用来引导对策，常为文段的主导 2.省略显性关联词时，可以从隐性关联词入手，判断对策所在 转换格式 只有A，才B=B必须A=不A则不B Eg:只有努力，才能成功=成功必须努力=不努力则不成功 A是B的必要条件（必备要素，不可或缺，必不可少，前提，基础，保证，保障） B以A为必要条件（同上） 技法链接 主体排除法 选项的陈述主体要与原文保持一致 但字出现（重点随之而来） 并列复句 既…又… 表示相关的几种情况并存 关联词 单用：而=又=同样=同时=与此同时=另外=此外=再说=并且=加上等 双用：也…也…;又…又…；既…又；一边…一边；有的…有的;一方面…另一方面 表示两种相反或相对的情况 关联词语：不是…而是，有的…有的 表现形式 关联词语：标点符号;顿号，分号，逗号（句式一致） 表达并列内容的分句关系（隐性并列，藏于句中） 总结 并列复句没有重点。主旨应概括全文，不可偏额 并列复句没有语序要求，分句间可以调整前后顺序 注意分句间的并列关系及标点符号的使用 背景铺垫 时间状语：近年来\改革开放以来\目前\当下\日前… 形式分析：随着…的提高\降低\日益突出\变化\进步（随着之后的内容才是重点，在这其中的关联词并不重要） 在…的形势\情况\背景\状况下…(是对前文的概括\在这些之后才是重点) 背景介绍之后，文段中的“需要”引导的是关键或者是对策 看来引导是结论 文章结构 阐述现状、背景铺垫（时间状语、形式分析）+观点对策（递进复句、转折复句、因果复句、必要条件）+补充说明（举例论证、解释原因、反面论证）（数据是对对策、观点的论证） （粉红色为重点） 语句排序题 发语词的特点 援引观点、背景铺垫、设问等常为发语词 反面论证（否则、不然、如果没有、如果不）{不做发语词} 补充类论述（如当然、也、又等）{不做发语词} 结论类表述（因此、所以、最终）{做结语} 指代类表述（如这、此等、那里）不做发语词 关联性验证 关联词搭配 时间顺序（年代、时期、年份等） 空间顺序 重复词语