北师大版四年级数学下册《总复习》教案.pdf

总复习 数与代数 复习目标： 1．让学生回忆、掌握小数的相关知识（小数数位顺序表、小数 性质、改写、化简、小数移动等） 2．对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、 合理的总结归纳、吸收 3．使学生熟练进行小数和十进复名数的相互改写。 4．使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数 位，求出小数的近似数，并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小 数 复习难点：小数相关的一些灵活题， 复习重点：数位顺序表 复习方法：自主学习 复习过程： 1.将第四单元的概念画出，让学生回家归纳在练习本上。 2.复习数位顺序表 请一学生说一说小数数位顺序表，引导学生注意数位、和记数单 位的区别，帮助学生记忆。 小组比一比： 小数点（ ）是整数部分，（ ）是小数部分。 在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（ ） （1 ）小数点右面第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ）， 左边第二位 是（ ），它的计数单位是（ ）。 （2 ）小数部分最大的计数单位是（ ） （3）小数一定比1 小吗（ ）举例 （4 ）比1 小的小数，它的整数部分一定是（ ） （5 ）大于7 小于8 的小数有（ ）个 （6 ）大于7 小于8 的一位小数有（ ）个，二位小数有（ ） 个 （7 ）由5 个0.1，6 个0.01 和8 个0.001 组成的数是（ ） （8 ）0.4 里有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一 注：在小组比赛中复习小数相关易错知识 3.小数性质 （一） 复习概念 （二） 小数化简1.2300000，将1.23 改写成5 位小数 注：强调小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。但是如果是 在小数点的后面添上或者去点零，小数大小有可能改变。再强调3位 小数就是小数点后面有3位，几位小数就是小数点后面有几位 练习： 0.6 里面有（ ）个0.01 0.61 里面有（ ）个0.01 3.61 里面有（ ）个0.01 0.061 里面有（ ）个0.001 7/100 改写成小数（ ）； 23/1000 改写成小数（ ） 34/10000 改写成小数（ ）； 3/1000 改写成小数（ ） 0.25 写成分数（ ）； 0.312 写成分数（ ） 把小数90.90100 化简后是（ ） 将小数40.070 化简后是（ ）。 4.小数点的移动 复习小数点移动的规律 注：在移动过程中要画出路线图，这样不容易出错。小数点前面 要添零，小数点后面不必添零 练习:(1) 把300缩小为原数的（ ）是0.3 （2 ）由0.56 到0.056是（ ）。 a 缩小10倍 b 扩大10 倍 c 缩小100倍 （3）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得 到