“六一”文艺汇演主持串词.doc

“六一”文艺汇演主持串词 m文 章 “六一”文艺汇演主持串词 开场白： 1：尊敬的领导， 2：敬爱的老师，亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 1：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香； 2：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵； 1：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬； 2：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空； 1：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意； 2：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想； 1：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子； 2：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。 节目串词： 1、幼儿园《感觉自己萌萌哒》 流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。我们就是这样萌萌哒！首先请欣赏幼儿园小朋友为我们带来舞蹈《感觉自己萌萌哒》。 2、一二年级舞蹈《PEPE》 幼儿园的小朋友萌萌哒，一二年级的小朋友也是棒棒哒。别看她们年纪小，志气倒挺高，时代弄潮儿，她们领风骚。请欣赏舞蹈《PEPE》。 3、幼儿园《时装秀》 1：这里没有宽广的T型舞台， 2：但能带给你前所未有的惊喜， 1：这里没有专业的模特， 2：但能带给你另一番高超的表演水准， 1：这里没有华丽的服饰， 2：但足以触动你的每一个视觉神经， 1：下面让我们用最热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友为我们带来的环保时装秀！ 4、四年级舞蹈《天使》 幼儿园的靓装让我们大饱眼福，美丽的《天使》又将引领我们大开眼界，走，跟随她们的舞步出发吧—— 五、四年级舞蹈《帝都》 天堂是快乐的，而空荡的宫殿又经历过怎样的岁月？让来自三年级的姑娘们给我们说说千年帝都的往事，请欣赏舞蹈《帝都》。 6、四年级合唱河北民歌《对花》 1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符； 2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬； 1：童年是绚丽的花儿，正躲在四季里向我们微笑！ 2：下面请欣赏四年级同学为大家带来的合唱:河北民歌《对花》。 七、六年级舞蹈《LUV》 如果说动听的歌喉可以唱出美丽的四季之歌，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春的无穷魅力。请和着动感节拍，让我们一起欣赏舞蹈《LUV》。 八、五年级舞蹈《LUVmE》 伴着动感的音乐，六年级同学洋溢着青春的活力。充满活力的校园，因为有了我们而更加精彩。五年级的同学也不甘示弱。瞧，他们也带来了好看的舞蹈《LUVmE》。 9、一年级古诗串串烧《春之歌》 刚才舞林大会上个个女生舞艺高超，接下来诗词大会的小才子才女们风采也不赖。请大家拭目以待！ 有请一年级小朋友为我们带来古诗串串烧《春之歌》—— 10、幼儿园陈焓舞蹈《数星星》 诗意的春天是如此美妙，静谧的夏夜，细数繁星也别有一番风趣，瞧，陈焓小朋友正在《数星星》呢，我们去看看！ 十一、五六年级舞蹈《怦然心动》 火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律；激情的曲调，震撼人心！五六年级女生美丽的舞蹈，让人《怦然心动》。 十二、三年级相声《错别字》 歌舞给我们带来愉悦，相声送给我们欢乐，还会带给我们一些思考与启迪，不信，请听三年级江锦晨、江晨彬同学带来的相声——《错别字》。 13、四年级舞蹈《靠近你的心》 1：是呀，错别字是我们学习上的“绊脚石”，要学好本领，同学们一定要用心。 2：学习要用心，跟同学交往也要有诚心，让我们一起《靠近你的心》，彼此真心，生活才开心。 十四、二年级舞蹈《青春修炼手册》 1：音乐，是一群跳跃的音符； 2：音乐，是一种快乐的心情； 1：音乐，是一个梦想的表达； 2：音乐，是一段美好的回忆； 1：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找我们未来的修炼手册吧！最后请欣赏二年级女生的舞蹈《青春修炼手册》。 结束语： 1：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。 2：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。 1：让我们用心灵的琴弦， 2：让我们用五彩的画笔， 1：去歌唱美好的未来， 2：去描绘灿烂的明天。 1：我们坚信- 齐：湾口小学的明天会更好！ 2：各位领导、各位来宾 1：老师、同学们，幸福的时光总是太短暂， 2：快乐的日子总是那样匆忙! 1：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演喝彩！ m文 章 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly mor