《故乡的“水墨画”PPT课件》-(1).pptx

《故乡的水墨画》PPT课件.ppt 故乡的水墨画 菱角几十亩缀满了密密匝匝缕缕馨香轻轻一掐采撷咀嚼徜徉自由读第一自然段，思考： 1、故乡的“水墨画”指的究竟是什么？课文把什么比做了“水墨画”? 2、“散漫”一词在文中是什么意思？默读第2—4自然段，思考： 1、作者是按什么顺序描写池塘的美的呢？用“－－”勾画出来。 2、文中的哪个地方让你的感受最深，为什么？穿着各色衣裙的采菱女开始采“头朝菱” ，动作轻快熟练，划着扁舟，荡着水盆，穿行在绿色的“水巷”里。一只手“掀”，一只手“掐”，准确地写出了采菱女轻盈熟练的采菱动作。

2018-06-04 约小于1千字 12页立即下载

故乡的水墨画（1）.pdf 故乡的水墨画（1） 故乡的水墨画 教学目标 1．自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 3．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。教学重、难点通过朗读课文，体会词语意思，想象课文描写的情景，感受故乡风景的独特、美丽，学会在阅读中积累优美的词语。教学准备教师：准备音乐以配乐朗诵，课件。学生：搜集有关菱角的图片、视频、文字等资料以及江南水乡的各种资料。教学时间 1~2课时。教学过程一、谈话导入新课 1．有谁吃过菱角

2024-10-08 约2.8千字 4页立即下载

1故乡的“水墨画”1.ppt 西师大版五年级语文下册第一单元;? 故乡的——;故乡的“水墨画”;那么，什么是水墨画呢？;;课文会怎样描写故乡的水墨画呢？带着这个问题，我们一起去学习课文;líng zhuì xīn xié 菱角缀满馨香采撷 jǔ jué mǔ qiā 咀嚼几十亩掐断 zā 密密匝匝零零散散 ;大大小小零零散散疏疏朗朗密密匝匝轻轻一掐摊摊担担水淋淋脆生生甜津津凉洌冽缕缕细细咀嚼 ;故乡的“水墨画”指的究竟是什么？;自由读课文，想想课文从哪些方面来描绘故乡的水墨画

2017-04-24 约小于1千字 24页立即下载

故乡的水墨画2.ppt 学习目标有感情的朗读课文，积累优美词句能联系上下文和生活实际理解重点句子想象文中所描写的画面，感受江南水乡的独特与美丽。回顾 故乡的“水墨画”指的究竟是什么？（故乡那长满菱角的池塘，远看像一幅大大小小的水墨画）课文把什么比做了“水墨画”? （长满菱角的池塘）自学指导一读2-4自然段思考： 1、作者是按什么顺序描写池塘的美呢？时间顺序：（初春、一过“黄梅”、临近中秋） 2、随着时间的变化，池塘有什么变化呢？初春：细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水 “黄梅”后：菱叶涨满水面，挤得密密匝匝。临近中秋：穿着各色衣裙的采菱女开始

2015-08-04 约小于1千字 13页立即下载

故乡的水墨画说课稿.docx 故乡的水墨画说课稿说教材： 《故乡的“水墨画”》选自西师版小学语文教材五年级下册1单元第1课。本单元以“自然风光、家乡美景”为主题，从不同角度向我们展示了大自然的绚丽风光。通过本单元的学习，激发学生热爱大自然，热爱家乡的情感。 《故乡的“水墨画”》这篇课文向我们展示了一幅优美的江南水乡的画面，通过本文的学习，让我们感受到江南水乡风景的优美，培养学生热爱家乡的情感。本文拟用两个课时完成，今天我主要讲解第一课时。说教学目标：根据教材的结构和内容分析，结合五年级学生的认知结构和其心理特征，我确立了以下教学目标； 1、知识与能力目标：学会本课生字词，借助工具书理解新词。 2、过程与方法目标：能

2025-03-27 约2千字 5页立即下载

(课件)水墨画-鱼.ppt 水墨画-鱼朱耷，明末清初画家、书法家。晚年取八大山人为号，直到去世。由于画作上署名时，常把“八大”和“山人”竖着连写。前二字又似“哭”字，又似“笑”字，而后二字则类似“之”字，哭之、笑之，即哭笑不得之意。朱耷擅花鸟山水，所画的花鸟虫鱼往往寥寥数笔却形象生动，造型独特，特别值得一提的是画面中经常出现大面积的留白，把中国画中特有的“计白当黑”发挥到淋漓尽致。从而创造了一种前所未有的花鸟造型。八大山人，原名：朱耷他原是明朝王孙，19岁时明朝灭亡，他国毁家亡，他的父亲、妻子、孩子都相继离世，悲愤交加。他一生对明朝忠心耿耿，拒绝与清政府合作，于是出家为僧

2018-10-16 约小于1千字 14页立即下载

《水墨画树》课件.ppt 同学们知道3月12日是什么节日吗? 为什么要有植树节呢？ 水墨画树试一试：用毛笔画3跟不同的线条中锋___较细侧锋___较粗用笔提顿___粗细线的粗细：动手画出各种树干 2、先醮淡墨，笔尖再醮浓墨，用中锋画线条注意用笔，用墨，水分的运用： 1、水的多少，效果不同 3、墨色变化：焦，浓，重，淡，清享受欣赏和体会的乐趣： ——走近大师的作品

2019-04-08 约小于1千字 13页立即下载

故乡的水墨画教案设计.pptx 故乡的水墨画教案设计汇报人：2023-12-28 教学目标教学内容教学方法教学过程教学评价作业布置目录 01教学目标了解水墨画的起源、特点和基本技法。能够掌握水墨画的构图、笔法和墨色运用。学会欣赏和评价水墨画作品，提高审美能力。知识与技能目标通过观察、实践和反思，掌握水墨画创作的基本步骤和方法。学会运用水墨画技巧表现自然和人文景观，提高创作能力。培养自主学习和合作学习的能力，提高解决问题的能力。过程与方法目标情感态度与价值观目标培养学生对中国传统文化的热爱和尊重，增强文化自信。培养学生对大自然的敬畏和热爱，增强环保意识。培养学生积极向上的生活态度和审美情趣，提高人文素养。 02教

2024-05-14 约2.21千字 28页立即下载

第一课故乡的水墨画.DOC 第一课：故乡的“水墨画” 教学目标 1. 自主学会本课的生字并能正确工整地书写。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词句。 3. 能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感受故乡风景的独特与美丽，激发学生对故乡的热爱之情。教学准备教师：选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵。教材简析也许你吃过菱角吧？那淡淡的清香会让你久久回味。那么，你见过满塘的菱叶吗？见过采菱人置身于碧水中，快乐采摘的情景吗？今天我们就随着作者一起走进他的故乡，去看看长满菱角的池塘，去听听采菱人欢乐的笑声，当然，也“品尝品尝”美味的菱角。

2018-04-26 约7.43万字 70页立即下载

水墨画动物ppt.ppt * 第9课 水墨画动物赵士华制作中国水墨画相传始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以来续有发展。以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。长期以来，水墨画在中国绘画史上占著重要地位。中国水墨画是以恬淡、优雅、隽永为特征的。中国历代文人们，努力使自己的作品，充满一种远离尘世的、高远的贵族气息。动物题材也一直受到国画家们的重视，为我们留下了关于国画表现动物的大量作品和丰富的技法。徐渭［明］（1521年——1593年）字文清，后改字文长，别号青藤、天池、田水月等，山阴（今绍兴）人。生于明武宗正德十六年，卒

2017-06-02 约1.58千字 34页立即下载

《水墨画花》参考课件.ppt 水墨画，是中国绘画的代表，也就是狭义的“国画”，并传到东亚其他地区。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷，后者有时也称为彩墨画。中国水墨画的特点是：近处写实，远处抽象，色彩微妙，意境丰富。绘画常用工具：笔：小号羊毫提笔，长锋羊毫笔，狼毫书画笔，小号狼毫笔等。墨，纸（宣纸），砚台。运用水墨创作一幅花卉作品。

2025-03-10 约小于1千字 11页立即下载

《水墨画树》参考课件.ppt *同学们知道3月12日是什么节日吗?为什么要有植树节呢？水墨画树试一试：用毛笔画3根不同的线条。线的粗细：中锋——较细侧锋——较粗用笔提顿——粗细动手画出各种树干注意用笔，用墨，水分的运用：1、水的多少，效果不同。2、先醮淡墨，笔尖再醮浓墨，用中锋画线条。3、墨色变化：焦，浓，重，淡，清。享受欣赏和体会的乐趣：——走近大师的作品注意爱护周围的环境试一试：请同学们结合上面的中锋，侧峰，还有墨色变化为我们的大树画上枝叶吧。美丽的大森林同学们快将你们的作品送到我们美丽的大森林吧！*****************

2025-03-12 约小于1千字 13页立即下载

《水墨画树》教学课件.pptx 水墨画树;“试一试”画树 ;怎样才能 水墨画树呢？;“说一说”;水墨画树;树木千姿百态;;;;欣赏这棵树的感受是什么？（一个词语）画家用了哪些笔墨？ ;比一比：两幅图有哪些相似和不同之处。;枝干怎样画？树叶怎样画？树皮的纹理怎样画？ ;;大树（中国画）现代傅抱石;1.枯笔干墨画出的树有什么感觉？ 2.水墨淋漓画出的树有什么感觉？ ;大开眼界？;树（壁画）魏晋时期;试一试画;老师画;1.根据练笔进行添画，创作一幅水墨画《树》。 2.根据资料，创作一幅水墨画《树》。 3.临摹大师的水墨画《树》的作品。;“评一评”

2025-03-13 约小于1千字 41页立即下载

《水墨画鸟》教学课件.ppt 水墨画鸟SHUIMOHUANIAO在宣纸上作画，当第一遍水墨未干时就在上面画第二遍，使水墨产生渗化交融的效果，这种方法叫“破墨”。墨点、墨线、墨块、干擦，在破墨时可交替使用。干擦泼墨破墨林风眠韩美林周京新黄永玉水墨画猫头鹰干擦浓破淡宿墨（点击图片可放大）淡破浓林风眠黄永玉韩美林周京新陈子庄朱耷观察点1.用什么笔触表现鸟的羽毛？2.用什么技法来表现的？3.有什么样的墨色变化？看看儿童的水墨画鸟不同的鸟，不同的画法。1.你最喜欢哪一张？2.他用了怎样的笔触、墨色和技法？3.你觉得哪张有点问题？你可以帮他想想办法吗？不同的画法同一种鸟作业内容：根据鸟和家禽的照片，用水墨画鸟或家禽；也可以选择大师作品

2025-03-10 约小于1千字 19页立即下载

《水墨画鱼》精品课件.pptx 水墨画（鱼） 水墨画鱼１32 吴作人虚谷八大山人：原名朱耷（da）号八大山人，是明朝皇族后裔，明朝灭亡后，他迫于无奈，出家当了和尚，而他借这翻白眼的鱼，表现出自己在世间的孤独、寂寞与无奈。创作要求：尝试用水墨表现画鱼。注意用笔用墨变现鱼儿的动势。

2025-03-12 约小于1千字 9页立即下载