中草药栽培与鉴定专业实验指导书(一).doc

中草药栽培与鉴定专业实验指导书（一） ? 中草药栽培与鉴定专业实验指导书 （第一册） 甘肃农业大学农学院 200６年8月 ? 学生实验守则 一、每位同学应自觉遵守实验室规章制度，遵守课堂纪律，维护课堂秩序，不迟到，不早退，保持室内安静，不大声喧哗。 二、实验前必须预习，明确实验的目的和要求，弄清基本原理、基本方法和步骤，做到心中有数。 三、在实验过程中要听从教师的指导，严格认真地按操作过程进行，并简要认真的将实验内容，实验要求，实验方法及步骤，实验结果和数据记录在记录本上，完成实验后，经教师同意，方可离开，课后按要求写出实验报告。 四、环境和仪器的整洁是做好实验的重要条件，实验台面，试剂药品架上必须保持整洁，仪器药品井然有序，勿使实验药品和试剂洒在实验台面和地上。实验完毕，需将药品试剂排列整齐，仪器要洗净放好，实验台要擦拭干净，经教师同意后方可离开。 五、使用药品、试剂、材料和各种物品必须注意节约，不要使用过量，避免浪费。要特别注意保持药品和试剂的纯净，严防污染，使用和洗涤仪器时，应小心仔细，防止损坏仪器，使用贵重仪器时应严格遵守操作规程，发现故障应立即报告教师，不要自己动手维修。 六、实验过程中要注意安全，尤其是易挥发的或有毒试剂药品，要按正确的使用方法使用。 七、不得损坏实验田的作物，未经教师同意，不得随意拔除任何作物。 八、实验过程中严肃认真，积极主动，独立完成实验，独立思考，努力钻研，掌握各种作物的生长特性及其田间管理方法。 九、实验后，应按要求认真书写实验报告，独立完成实验报告，不得抄袭或臆造，并按时交给教师。 十、每次实验结束，学生轮流协助实验室打扫卫生和整理仪器。以增强参与管理意识。 ? ? 实验报告的基本内容和要求 每次实验要做到课前认真预习，实验操作中仔细观察并如实记录实验现象与数据，课后及时完成实验报告。 一、课前预习 实验课前要将实验名称、目的和要求、实验内容与原理、操作方法和步骤等简单扼要地写在记录本中，做到心中有数。 二、实验记录 从实验课开始就要培养严谨科学作风，养成良好习惯。实验条件下观察到的现象应仔细地记录下来，实验中观测的每个结果和数据都应及时如实地直接记在记录本上，记录时必须使用铅笔，并做到原始记录准确、简练、详尽、清楚。 另外，实验中使用的工具和器具都应记录清楚，以便总结实验完成报告时进行核对和作为查找成败原因的参考依据。如果发现记录的结果有怀疑、遗漏、丢失等，都必须重做实验。 三、实验报告 实验结束后，应及时整理和总结实验结果，写出实验报告。实验报告的格式：实验序号，实验名称； （1）目的和要求 （2）内容与原理 （3）主要仪器及试剂配制 （4）操作方法与实验步骤 （5）结果与讨论 实验报告中的实验名称和目的要求是针对该次实验课的全部内容而必须达到的目的和要求。在完成实验报告时，可以按照实验内容分别写原理、操作方法、结果与讨论等。原理部分应简述基本原理。操作方法（或步骤）可以流程简图的方式或自行设计的表格来表示。结果与讨论包括实验结果及观察现象的小结、对实验课遇到的问题和思考题进行探讨以及对实验的改进意见等。讨论部分可以包括：关于实验方法（或操作技术）和有关实验的一些问题，如实验的正常结果和异常现象以及思考题进行探讨，对于实验设计的认识、体会和建议，对实验课的改进意见等。 ? 目? 录 ?中药制药设备实验指导前? 言实验一? 粉碎筛分与混合设备参观与应用实验二? 蒸馏设备参观与应用实验三? 干燥设备参观与应用实验四? 包装设备参观与应用制药工艺学实验指导前? 言实验一? 制药工艺物料衡算实验二? 中药有效成分提取纯化工艺设计实验三? 中药有效成分的浓缩干燥工艺设计实验四? 片剂的生产工艺设计药用植物分类学实验指导前? 言实验一? 藻类、真菌、地衣植物的分类实验二? 苔藓植物和蕨类植物的分类实验三? 裸子植物的分类实验四? 花的形态和花序的识别实验五? 花的内部构造的辨认实验六? 药用植物的分类鉴定和检索表的使用实验七? 药用植物腊叶标本的采集制作药用菌物学实验指导前? 言实验一? 药用真菌的形态结构观察实验二? 药用真菌标本采集与制作实验三? 药用真菌菌种的培植实验四? 猪苓栽培? 中药制药设备实验指导 前? 言 中药制药设备实验课是中药制药设备教学过程中理论联系实际的重要环节。通过实验深化理解并掌握工艺原理，去分析和解决研发和生产过程中的专业知识。从工业角度，改造、设计和开发药物的生产工艺，制定相应的操作规程。目标是培养学生掌握制药设备的基本理论和基本知识及其相应的基本技能，并能够综合运用所学知识进行中药制药设备的创新，改革老产品。通过实验教学，一方面使学生掌握中药制药设备的基本方法和基本技能。另一方面使学生掌握利用现代科学