第八课时-集合复习课课件.ppt

集合复习;学习目标;知识网络;1．判断下列说法是否正确： ;2、下列各组对象中不能形成集合的是( ) A.正三角形的全体； B.大于2的所有整数； C.所有的无理数； D.高一数学书中的所有难题.;4.已知A={x|x5,x∈N }, B={x|x9 ,x为正偶数},求A∪B ;;命题角度1:;A;命题角度2：;等价转化思想;命题角度3;空集优先原则;命题角度4;解：;题型训练：;经典题型：;4 、 已知集合;5 、 已知A＝{x∈R|x2＋ax＋1＝0}，B＝{1，2}，且A B，求实数a的取值范围.;集合学习中应注意的事项： 1、掌握集合的概念，要注意集合中元素的确定性和互异性，特别注意互异性，解题是要及时检验，以确保结果的正确性。 2、对于描述法给出的集合，要紧紧抓住竖线前面的元素及它具有的性质，弄清集合是数集还是点集，然后再进行有关运算。 3、注意空集的特殊性，在未指明集合非空时，要考虑空集的???能性。 4、要善于借助数轴和Venn图等数形结合思想，使问题直观化。 5、对含参问题，常要分类讨论。;小结：