新学期高一教学工作计划.doc
文本预览下载声明
新学期高一教学工作计划
【网络综合-新学期高一教学工作计划】
以下是无忧考网为大家整理的关于新学期高一教学工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、 年部总体工作安排
1、加强对新生的爱校爱师教育,是他们产生对学校的认同感和归属感,对老师的信任感。
高一新生,学生对眼前的一切感到陌生和神秘,急切想了解学校的一切情况。此时,班主任要在班会上讲解我校的历史,我校历年来高考取得的成绩,我校毕业生如今的优异成就,使学生对学校产生自豪感、认同感和归属感。另外,班主任要介绍年部教师踏实肯干,认真负责的特点,使学生对老师产生亲切信任之感,感觉到做实验中学的学生是一种骄傲和自豪,是一种正确的选择。这是一个优秀的集体,在这里可以成就梦想!
2、加强养成教育,使学生了解学校的一切规章制度,明确自己的学习和行为准则。
新生有较大的可塑性。年部、班主任、课任老师要下决心加大对学生各种规章制度的宣传和教育,努力配合政教做好开学前的规范学习。班主任除了给学生逐条宣读外,最好结合实际事例进行讲解,采取多种形式,使学生对规章制度产生较深的印象,并能深刻理解。
3、对各种规章制度的执行要进行长期跟踪,督促落实。
尽管在开学初进行了规章制度的学习,学生也明确了学习和言行应遵守的条例,但能否完全照办是另一回事,这就要求全体老师在细节上及时给予提醒和督促,时学生逐步形成良好的习惯。
4、对年部老师、班主任提出工作建议,达成共识,形成合力。
利用几次年部会,讨论年部工作思路,对教学、教育管理提出具体建议,使年部全体老师形成共识,科学有效地开展教育教学工作。
5、分别召开乡下、本镇家长会,宣传学校的规定和制度、年部的工作要求和安排,对家长提出一些教育孩子、配合学校工作的具体建议。
6、合理安排课程,严格执行教学要求和课程安排。
希望教师对课表安排不挑三拣四。
二、对班主任具体建议
1、一定要有一个长远的三年教育管理计划
①对学生进行怎样的思品教育,贯彻怎样的教育理念,使他们形成怎样的人生观和价值观,通过什么方式去逐步实施?②班级要形成怎样一个集体,班级近期、中期、长远的学习目标是什么,要使班级在年部达到一个什么层次?③做一个有想法,有策略,有理想的班主任。
2、认真落实规章制度的教育,不走过场。
这是形成良好班风,优秀集体的绝佳时机。开学初,不惜花费时间,带领学生学习各种规章制度,包括纪律、卫生、学习、奖罚等学校制度,并发动学生进行讨论,根据班级具体情况制定出班规班约。有经验的班主任往往会在入学初制定好班级卫生清扫条例,譬如,一个卫生小组,谁负责扫地、拖地,谁负责擦黑板、擦讲桌等等。集体落实,责任到人。良好的养成教育会使一个班级立即形成一支“逢敌亮剑,呱呱叫”的队伍。
要开好头。凡事预则立,不预则废。
3、尽早建立临时班委会(也可以临时指定几个必须有的班干部,如,班长,卫生委员,体育委员),临时的,不必面面俱到,几个主要负责的即可。这样,有利于老师迅速开展工作。等过一段时间,学生相互熟悉了,老师对学生也有了一定了解,再选出正式班干部。
4、制定班规班约。最好包括奖罚规定,纪律卫生要求,上课回答问题、作业、自习课等具体要求。这一来是学生有了可规范自己的标准,二来也能避免班主任工作的随意性和情绪性。
5、班主任要大力宣传课任老师,使学生对自己的老师产生信任感和认同感。
平日,班主任要注意维护课任老师的威信。避免在学生面前说一些对课任老师有贬损的话语,不提倡组织学生给老师提建议(否则,容易形成一种挑剔老师,不信任老师的班风,影响师生和谐)。如果学生对课任老师有看法,班主任侧面了解确实,班主任可以与课任老师进行沟通。
6、建立新型的师生关系。
提倡“不做父母,做朋友”。做父母,容易恨铁不成钢,容易爱之深,责之切,容易使老师的心态失衡,容易过激。而做朋友,却可以使人平和,处事从容。这是本人近年才转过弯来的一个道理。尤其在我县这样一个教育环境下,班主任,任课教师要慎之。《论语》中讲到对待朋友,有这样一句:“忠告而善道之,不可则止,自辱焉。”意思是,朋友相交,要以是非观念劝告朋友,以善道引导朋友,如果朋友不听,就算了。否则会导致朋友疏远,甚至羞辱。做朋友,不是不负责任,不是放之任之,是一种新型的开放的师生关系。
7、处理好与家长的关系。在家长面前保持教师形象,维护学校、年部、老师的声誉,要在以公正之心对待全体学生和家长的同时,兼顾私谊。
三、对课任老师的建议
1、正式授课前,一定要介绍本学科的知识特点、课程体系、高考要求、学习方法,让学生对学科有初步的了解,明确以
daily morning exercises or class-break setting-up
显示全部