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读郭思乐著《天纵之教》――生本教育随笔 读郭思乐著《天纵之教》――生本教育随笔书中，我们是教本能还是依靠本能？书中说教育不是为了我们教者的发挥，教育是要使学习者成就。教育无“懒人”，我们依托学习者的本能，学习者就很好地使用他的本能。而方法就是让他们自己学。我不仅想起一句古语：“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。其实道理是相通的。郭教授是更深入的诠释教育是让学生自身的本能，自我的学习中寻找到解决问题的方法与能力。教师该做的是去如何去发动学生的本能，发挥学生的这些潜在与自身的能力而实现教育的目的。这种更注重学生的自身的理念更符合人性的成长与发展。结合自己所教的美术学科中，学生对美的喜好以及审美在自己的成长岁月中已逐渐形成，有自我的追求与评价的标准。而这些正是学生本能的体现。巧加利用的话就可达到郭教授所讲的目标。记得有堂美术课是关于设计相框的课。我出了个题为自己设计个相框，运用不同的装饰手法体现出本人的个性来。特别是强调的个性，我充伊始相信学生有这方面的能力，每个学生各自展开手脚，大胆的运用折、剪、贴、画……这些技法就是以往学过的知识，而最让人惊叹的是学生为自己构思的作品那种独具匠心的创意深深的打动了我。这正是来自学生内在的本能，对美的认知与理解。也正是每个学生的各自不同，构住出一幅幅不同相框的艺术作品来。体现出学生的才华，这种本能正是揭示出学生的能量是巨大的。教育从教人之本能，走向依靠人之本能。人们对强调学生的“学”的教育常认为浅薄，认为“教”才有学术层次，然而这并不符合事实，只要创设出真正依靠学生的课堂，就会知道这种担心或遐想是多余的，这不能以在师本教学下的经验来解释。无论是语文、英语或是其他学科，基本上不是教会的而是学会的。而且过去的教对于儿童的学的这种藐视，实际上挑战了人类之学习。人类之学习乃是人之本能，是先于教，固结在人的生命之中的一种本质，它不仅是一种动势，而且是一种完美的框架和巨大的能量。否定它，就使教育陷入困境。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很