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数学思维在小学教育中的培养策略论文
摘要：本文旨在探讨数学思维在小学教育中的培养策略，以提高学生的数学素养和创新能力。通过对小学数学教育的现状分析，本文提出了相应的培养策略，为我国小学数学教育改革提供参考。
关键词：数学思维，小学教育，培养策略，教育改革
一、引言与背景
（一）数学思维在小学教育中的重要性
1.数学思维是培养学生逻辑推理能力的基石。在小学阶段，学生的思维发展正处于关键期，通过数学思维的培养，可以使学生具备较强的逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。这对于学生今后的学习和发展具有重要意义。
2.数学思维有助于提高学生的创新能力。数学思维要求学生在面对问题时，能够运用创造性思维，
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