黑白瓶法测定光合作用与细胞呼吸汇总.ppt

误差的校正 ①如果实验材料是绿色植物，整个装置应____处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 ②如果实验材料是种子，为防止微生物呼吸对实验结果的干扰，应对装置及所测种子进行_____处理。 ③为防止_____、 _____等物理膨胀因素所引起的误差，应设置对照实验，将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟)，其他条件均不变。 答案　 (1)自由　 (2)吸收种子细胞呼吸产生的CO2　 种子有氧呼吸消耗O2的体积　 (3)气温、气压、装置气密性(至少答出两个，其他答案合理也可)　等量　煮熟(或死亡)　 (4)氧气减少，有氧呼吸减弱，而种子进行无氧呼吸释放的CO2被NaOH溶液吸收，管内气压没有明显变化 答案(1)0.8 (2)偏低 植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气 (3)暗反应 (4)在这两个实验中，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而温度才是限制光合作用速率的主要因素(或答：在光照充足的条件下，提高温度可提高光合作用速率) (5)叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素 光反应 答案 Ⅰ.(1)①NaOH溶液 ②遮光 (2)NaHCO3溶液，装置乙作对照 ①光照充足、温度相同的环境 * “黑白瓶法”测定光合作用与细胞呼吸速率 “黑白瓶法”：用黑瓶(无光照的一组)测得的为呼吸作用强度值，用白瓶(有光照的一组)测得的为净光合作用强度值，综合两者即可得到真光合作用强度值。 1．生物呼吸类型判定实验设计 探究某生物材料的细胞呼吸类型(假设生物材料为植物种子，呼吸底物只有葡萄糖且不考虑外界条件的影响)，某同学设计实验装置如图，请完善下面的结果预测。 (1)若甲液滴 ，乙液滴 ， 则只进行有氧呼吸。 左移 不动 1．生物呼吸类型判定实验设计 探究某生物材料的细胞呼吸类型(假设生物材料为植物种子，呼吸底物只有葡萄糖且不考虑外界条件的影响)，某同学设计实验装置如图，请完善下面的结果预测。 (2)若甲液滴 ，乙液滴 ，则只进行无氧呼吸。 不动 右移 1．生物呼吸类型判定实验设计 探究某生物材料的细胞呼吸类型(假设生物材料为植物种子，呼吸底物只有葡萄糖且不考虑外界条件的影响)，某同学设计实验装置如图，请完善下面的结果预测。 (3)若甲液滴 ，乙液滴 ，则既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸。 左移 右移 特别提醒 为使实验结果精确，除减少无关变量的干扰外，还应设置对照装置。对照装置与装置甲相比，不同点是用“_________”代替“发芽种子”，其余均相同。 实验原理：组织细胞呼吸作用吸收O2，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，刻度管内的液滴____移。单位时间内液滴左移的体积即___吸收量来表示呼吸速率。装置乙为对照。 煮熟的种子 左 O2 遮光 消毒 气温 气压 2．光合速率与呼吸速率的测定 (1)测定装置 NaOH 吸收CO2 遮光 左 耗氧量 NaHCO3 CO2浓度恒定 较强光照 特别提醒 ①在光下测得的数值均为“表观(___)光合作用强度值”。 ②除去容器中二氧化碳——氢氧化钠溶液。 保持容器中CO2体积不变（释放或吸收CO2）——NaHCO3溶液。 净 1、下图是测定发芽种子的细胞呼吸类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖)，装置一、二中分别放入等量的发芽种子，装置三中为等量的煮熟种子。若装置一左移10 cm，装置二右移12 cm，装置三右移2 cm，则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为______________ 解题过程： 2、呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ＝释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。 甲装置 乙装置 A1 A2 B1 B2 有色液滴不动 有色液滴左移5个单位 有色液滴左移5个单位 有色液滴左移10个单位 A1B1 吸收氧气量 释放二氧化碳量 消耗的底物类型 5 5 糖类 A2B2 10 5 脂肪 举例 玉米 蓖麻 哪种有机物被彻底氧化分解时耗氧多？ 现利用甲(A1，A2)、乙(B1，B2)装置各两套进行实验，在氧气充足的情况下，分别测量等量蓖麻、玉米种子萌发过程中的气体变化情况，所测数据如表所示，则属于测量蓖麻种子的装置是 和 ，请解释出现这种结果的原因：