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庆教师节主题班会策划书
策划书一:
在第XX个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间:9月X日(周一)下午 活动地点:
8
(8)班教室 活动准备:
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福 老师,您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。
(音乐《感恩的心》)
3、真情告白 老师,我想对您说 a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信 (音乐《每当我走过老师的窗前》) b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4.学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束 策划书二:感恩的心》)
3、真情告白 老师,我想对您说 a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信 (音乐《每当我走过老师的窗前》) b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取) 4.学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束 策划书二》《小螺号》 主持:小螺号》 主持》《小螺号》
五、宋同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:小螺号》
五、宋同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏》表演者:
吴宇等。
故事大概:
一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。
讨论:
什么是老师最称心的礼物 (小朋友讨论,发表意见) 小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
3、 行为训练:
(1) 上课习惯训练 预备铃响了,我们该怎么做? 好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)
(2) 出示优秀作业本
八、诗朗颂 主持:
谁 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师!请听诗朗颂。
谁 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师! 九、学习一首赞教师的儿歌。
现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌:
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们 啊!我爱您! 十:
画心中的老师。并写上一句祝福的话。
十
一、总结。
老师:
今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
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